T-系噬菌体——T-系噬菌体是研究的最广泛而又深入的 细菌噬菌体，按发现的先后顺序进行从T1 ---T7编号，后来 发现其中偶数者的形态都相同（蝌蚪形收缩性长尾），故 统称T偶数噬菌体

一、读单音节字词 100 个（限时 3.5 分钟，共 10 分） 桩 病 款 牌 付 乖 郑 索 磨 颤 舱 紫 飘 借 涌 棉 笙 卫 准 菌 舜 锅 钓 买 翁 梗 欧 润 量 否 砣 笨 缺 来 凶 贼 枕 隋 约 核 嘴 颇 够 黑 贰 筋 痣 司 球 揣 饭 纽 存 跌 熔 挎 秧 蹑 划 卷 恩 测 临 碑 框 租 婶 习 俩

Classification of diabetes(ADA-1997) Type 1 (beta-cell destruction, usually leading to absolute insulin deficiency) Autoimmune Idiopathic

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1. 掌握高血压的诊断、鉴别诊断和基本治疗策略和方法 2. 熟悉高血压的分型、分期，特殊人群的治疗特点 3. 了解高血压的发病机制与发展规律

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 掌握有机磷农药中毒的发病机理、临床表现、诊断原则及治疗 熟悉有机磷农药中毒的吸收和代谢 了解有机磷农药中毒的特性

教学目的：按大纲要求掌握各系统常见疾病和重点疾病的发病机理、临床表现、诊断和处 理原则。结合诊断学时学习的症状、体征、实验室检查的意义，加深对疾病重要特征的认识 和理解，以及疾病间的鉴别诊断要点。进一步熟练全身体格检查

第一节 细胞与组织的适应(adaptation) 第二节 组织和细胞的损伤 第三节 凋亡 apoptosis 第四节 细胞老化 Cellular aging

第一节 再生 regeneration 第二节 纤维性修复 第三节 创伤愈合 wound healing

第一节 充血和淤血 Hyperemia and congestion 第二节 出血 hemorrhage 第三节 血栓形成 thrombosis 第四节 栓塞 embolism 第五节 梗死 infarction

内蒙古医学院：《病理学》教学大纲