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《计算机图形学》课程教学资源:第二章 光栅图形学
文档格式:DOC 文档大小:316KB 文档页数:27
光栅图形显示器可以看作一个象素的矩阵。在光栅显示器上显示任何一种图形,实际上都是一些具有 一种或多种颜色的象素集合。确定最佳逼近图形的象素集合,并用指定属性写象素的过程称为图形的扫描 转换或光栅化。对于一维图形,在不考虑线宽时,用一个象素宽的直、曲线来显示图形。二维图形的光栅 化必须确定区域对应的象素集,并用指定的属性或图案显示之,即区域填充
吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)实习十三、十四 综合分析地质图及作业
文档格式:PDF 文档大小:575.12KB 文档页数:16
1.通过综合分析地质图,使学生比较全面地掌握构造地质学的基本理论知识,提高学生分析地质图的能力。 2.学习编绘、编写某些图件和读图报告的基本方法和技能,为野外地质实习和今后实际地质工作打下较好基础
《人力资源》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 工作分析与工作设计
文档格式:PPT 文档大小:204.5KB 文档页数:54
一、工作分析概述 1、工作分析的含义 2、工作分析中的基本术语 3、工作分析的作用和意义 4、工作分析的时机 5 、工作分析的参与者 二、工作分析的实施 (一)工作分析的步骤 (二)工作说明书的编写 三、工作分析的方法 四、工作设计与组织变革
东莞理工学院化学生物工程系:《有机化学》β-羰基(周显宏)
文档格式:PPT 文档大小:674KB 文档页数:9
一、写出下列反应的产物: 二、苯乙酮和氯乙酸乙酯,在氨基钠的作用下,生成一化合物(A) C12H14O3,用盐酸水溶液酸化(B),并适当加热,最后得到一
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:723.5KB 文档页数:43
一、顺序结构、选择结构、循环结构是各种复杂程序中的基本构造单元,因此熟练掌握循环结构的基本概念及使用是程序设计的最基本要求。 二、引入循环结构,使得我们有可能只编写少量的语句,让计算机重复执行它许多次,完成大量类同的计算要求。从而简化程序中大量的重复操作
《重庆主城区园林植物》参考文献(资料)重庆园林植物(北京专家修改的)
文档格式:DOC 文档大小:1.57MB 文档页数:242
易先生:您好! 《重庆市园林植物》已看完,在电脑上用修改程序直接修改。本次修改,因无 实物比较,只限于文字修改,供参考。 1. 根据英文版《Flora of China》及国外的有关专著对名称进行审定,部分名称改作异名。原有的异名前的\Syn.:\建议改为小写\syn.:\ 2. 国外引入的种有部分无原产地,已都补上。国产种的分布因时间关系,没有全部补上,请查补
《C语言程序设计》课程教学资源:PPT教学课件 总复习
文档格式:PPT 文档大小:281KB 文档页数:80
一、计算机工作原理 存储程序,程序控制。 二、计算机的机器语言和高级语言 机器语言:用0和1组成的机器指令编写的程序,就是机器语言源程序
清华大学:《数据结构》课程教学资源(练习答案)第四章答案
文档格式:DOC 文档大小:123KB 文档页数:13
4-2 改写顺序栈的进栈成员函数 Push (x ),要求当栈满时执行一个 stackFull ( )操作进行栈满处理。其功能 是:动态创建一个比原来的栈数组大二倍的新数组,代替原来的栈数组,原来栈数组中的元素占据新数组 的前 MaxSize 位置
清华大学:《数据结构》课程教学资源(练习答案)第六章答案
文档格式:DOC 文档大小:223.5KB 文档页数:13
6-1 写出用广义表表示法表示的树的类声明,并给出如下成员函数的实现: (1) operator >> ( ) 接收用广义表表示的树作为输入,建立广义表的存储表示; (2) 复制构造函数 用另一棵表示为广义表的树初始化一棵树; (3) operator == ( ) 测试用广义表表示的两棵树是否相等; (4) operator << ( ) 用广义表的形式输出一棵树; (5) 析构函数 清除一棵用广义表表示的树
电子科技大学:《时域测试技术综合实验 Comprehensive Experiment of Time Domain Testing Technology》课程教学资源(课件讲稿)实验七 信号采集抽取功能设计实验
文档格式:PDF 文档大小:2.42MB 文档页数:29
1. 了解信号采集过程中抽取功能的作用; 2. 掌握分级计数器的设计原理; 3. 掌握利用计数器控制FIFO写使能以实现抽取的方法
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