5.1 将数据写入文件 5.2 文件读写分类函数 5.3 文件定位函数

一、实验目的 1. 熟悉函数的定义与调用 2. 学习编写用户自定义函数 二、实验题目 课本P112 习题三 第三题的2、5题

一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数. 2、习题二 3.7

13.1 文件概述 13.3 文件的打开与关闭 13.4 文件的顺序读写 13.5 文件的定位与随机读写

《C语言程序设计》课程教学资源：学期授课计划

预处理命令概述 9.1 宏定义 9.2 “文件包含”处理

3.1 C的数据类型 短整型(short) 3.2常量与变量

实验4 循环 1、找出1~200之间的所有偶数并输出。 2、输入一行字符，分别统计其中字母、数字、 其他字符的个数

一、实验目的： 1. 学习二维数组的定义与使用 2. 学习字符数组的定义与使用

《C语言程序设计》课程教学资源：课后习题答案