一、实验原理 1衍射光栅和光栅方程 2衍射光栅的角色散 二、实验仪器介绍 三、实验内容及要求 1.分光计的调整 2.实验现象的观察 3.实验要求 四、实验注意事项

一、实验目的 二、实验原理 三、装置流程与结构 四、实验装置与试剂 五、实验步骤 六、实验数据处理

一、实验目的 二、实验原理 三、实验设备 四、实验部分 五、实验步骤与数据记录 六、问题与讨论

第四章实验基本程序与内容 一、接受实验任务 二、收集相关资料 三、确定实验方案 四、实验方案实施 五、评估实验结果 六、撰写报告或论文

一、背景介绍 二、实验目的 三、实验原理 四、实验仪器 五、实验内容与步骤 六、注意事项 七、思考题

◼ 实验设计的概念 ◼ 实验设计的内容 ◼ 实验设计的基本类型Ⅰ ◼ 实验设计的基本类型Ⅱ

一、实验研究中的变量及其控制 二、实验的效度 三、实验设计 四、实验的信度

第一章总论 一、实验教学目的 二、实验教学要求 第二章实验设计 一、实验设计简介 二、单因素实验设计 三、双因素实验设计

一、制定本课程实验大纲的依据 依据农业气象学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验,学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理,运用原 理解决实践中有关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪 律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准 1、通过实验教学过程验证部分农业气象学的基础理论,加强学生对 一些基本概念、基本原理的理解与掌握

《THXZH-2 型 流体力学综合实验装置》概述 实验一 雷诺实验 实验二 不可压缩流体恒定流动总流伯努利方程实验 实验三 毕托管测流速实验 实验四 沿程阻力实验 实验五 局部阻力实验 实验六 文丘里实验 实验七 孔板实验 实验八 突缩、突扩演示实验