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三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 基本放大电路
文档格式:PPT 文档大小:834KB 文档页数:73
2.1 放大的概念和放大电路的主要性能指标 2.2 基本共射放大电路的工作原理 2.3 放大电路的分析方法 2.4 放大电路工作点的稳定 2.5 晶体管放大电路的三种基本接法 2.6 晶体管放大电路的派生电路 2.7 场效应管放大电路
清华大学:《电工与电子技术概论 Electrical and Electronics Engineering》课程教学资源(PPT课件)第一章 电路的基本概念和基本定律
文档格式:PPT 文档大小:774KB 文档页数:49
§1.1 电路的基本概念 1.1.1 电路的物理量 1.1.2 电路元件 (一) 无源元件 (二) 有源元件 §1.2 电路的基本定律 1.2.1 欧姆定律 1.2.2 克希荷夫定律 (一) 克氏电流定律(KCL) (二) 克氏电压定律(KVL)
浙江大学电气工程学院:《电力电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)自关断器件及其驱动、保护电路
文档格式:PPT 文档大小:344.5KB 文档页数:33
一、功率晶体管GTR 二、功率功效应晶体管(P-MOSFET) 三、绝缘栅双极型晶体管(IGBT) 四、自关断器件驱动电路
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第二章 半导体二极管及其基本电路习题解答
文档格式:PDF 文档大小:2.43MB 文档页数:15
2半导体二极管及其基本电路 2.1.1在室温(300K)情况下,若二极管的反向饱和电流为1nA,问它的正向电流为0.5mA时应加多大的电压?设二极管的指数模型为i=l(e\\7-1),其中n=1,Vr=26mV
《模拟电子技术》课程教学资源(实习实验)模拟电子电路设计基础知识(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:296KB 文档页数:31
一、确定设计方案 二 、 设计单元电路 三、 计算电路参数 四、 选择元器件 五、 绘制电路图 六、模拟电子电路调试 七、模拟电子电路检查故障
山东理工大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(实验指导书)
文档格式:PDF 文档大小:3.09MB 文档页数:36
实验一 常用电子仪器的使用 实验二 单级放大电路 实验三 射极跟随器 实验四 集成运算放大器的应用 实验五 门电路逻辑功能及测试 实验六 组合逻辑电路 实验七 数字电子秒表 附 录 常用数字集成电路引脚图
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验三 CMOS 集成逻辑门的逻辑功能与参数测试
文档格式:PDF 文档大小:24.56KB 文档页数:3
一、实验目的 l.掌握 CMOS 集成门电路的逻辑功能和器件的使用规则。 2.学会 CMOS 集成门电路主要参数的测试方法 二、实验原理 1.CMOS 集成电路是将 N 沟道 MOS 晶体管和 P 沟道 MOS 晶体管同时用于一个集成电路中,成为组合二种沟道 MOS 管性能的更优良的集成电路,CMOS 集成电路的
山东理工大学:《电工学》课程教学实验指导书(电子技术)
文档格式:PDF 文档大小:3.09MB 文档页数:36
实验一 常用电子仪器的使用 1 实验二 单级放大电路 6 实验三 射极跟随器 10 实验四 集成运算放大器的应用 13 实验五 门电路逻辑功能及测试 18 实验六 组合逻辑电路 24 实验七 数字电子秒表 27 附 录 常用数字集成电路引脚图 32
合肥工业大学:《EDA课程设计》课程授课教案(PPT课件)EDA与电子技术课程设计
文档格式:PPT 文档大小:2.67MB 文档页数:142
一、门电路、触发器等称为逻辑器件 二、由逻辑器件构成,能执行某单一功能的电路,如计数器、译码器、加法器等,称为逻辑功能部件; 三、由逻辑功能部件组成的能实现复杂功能 的数字电路称数字系统
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)第4讲 精细农作的主要支持技术(二
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:3
“精细农作”的实践要分析农田作物产量和影响作物产量诸因素的空间分布差 异性,按空间小区差异性实施定位变量处方农作。因此,获取和处理农田中这 些空间分布的差异性数据,提取有利于优化作物管理决策,支持定位处方农作 的信息是十分重要的
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