网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1660)
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验六 循环结构程序设计(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:108.12KB 文档页数:6
1. 掌握 while,do-while 循环语句的使用与区别。 2. 掌握循环条件、循环体、循环终止等循环要素。 3. 理解循环执行过程
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)第五章 选择结构程序设计
文档格式:PDF 文档大小:192.99KB 文档页数:19
1. 学会正确使用关系运算符和逻辑运算符。 2. 重点掌握三种 if 语句。 3. 能够理解 if 语句的嵌套
《C语言程序设计》课程教学资源(参考资料)常见问题解答
文档格式:DOCX 文档大小:23.68KB 文档页数:14
1 C语言程序设计入门 2 数据类型、运算符和表达式 3 顺序结构和常用语句 4 选择结构程序设 5 循环结构程序设计 6 数组 7 函数 8 编译预处理 9 指针 10 结构体与共用体
《C语言程序设计》课程教学资源:导论
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:2
内容导航 第一章程序设计概述 第二章数据类型、运算符与表达式 第三章语句及控制结构 第四章函数与程序结构 第五章预处理命令 第六章数组 第七章指针 第八章结构及其他 第九章文件 第十章C语言程序设计务实
华中科技大学:《C语言程序设计》作业5
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
作业5 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,将其代号(A,B,C,D)写在题干前面的括号内,本题可以不抄题,其余各题必须抄题) ()1.广义表(a,(b,c),(d))的表尾是 A.(d)B.((d)C.(b,c),(d)D.((b,c),(d)) ()2.广义表(a,(b,c,d,(),()),((e))的长度是 A.3B.4C.5D.6
《C语言程序设计》课程教学资源:第11章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:16
为了节省内存空间,在系统软件中常将多个标志状 态简单地组合在一起,存储到一个字节(或字)中。C 语言是为研制系统软件而设计的,所以她提供了实现将 标志状态从标志字节中分离出来的位运算功能。 所谓位运算是指,按二进制位进行的运算
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 基本数据类型
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:23
2.1程序设计概述 2.2C语言的数据类型 2.3常量和变量 2.4整型数据 2.5实型数据 2.6字符型数据 2.7各类数值数据之间的混合运算
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验三 设变量X、Y的值
文档格式:PPT 文档大小:16KB 文档页数:1
一、《C语言程序设计方法》P168 实验三 二、教材中例1.3、例3.6、例3.7 三、设变量X、Y的值分别是5和9,编写程序把X和Y的值交换
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)第十一章 结构体与共用体
文档格式:PDF 文档大小:192.58KB 文档页数:19
1. 掌握结构体变量的定义与引用。 2. 重点掌握链表的建立、插入、删除、输出等操作。 3. 了解共用体变量的定义与引用
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)第十章 指针
文档格式:PDF 文档大小:217.92KB 文档页数:25
1. 理解地址和指针的概念。 2. 重点掌握指针变量的定义和引用。 3. 重点掌握指向数组的指针和通过指向数组的指针操纵数组
首页
上页
29
30
31
32
33
34
35
36
下页
末页
热门关键字
1:5
c/c
ppt
BR
中文
11
变量]
Flash
中国古代文学
英语文学与现代文学
应力计算
应力
线性空间
土地经济学
体育教学与设计
市场管理
师范
神经经济学
软件项目策划与管理
轻型井点降水
期权]
平面设计
旅游线路设计
理论力学和材料力学
抗艾滋病药
计算机
化妆学
多媒体
地形
泊松分布
北京工业大学]
北京工商大学
VIsual.FoxPro应用
*电路分析]
Plasma
be
C
C#windows编程
PLC编程技术
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1660
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有