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一、优选概念,进行发散思维的思考。 二、使用聚合思维的方式,将罗列的概念归纳比较,选择思维闪光点,进一步深化概念
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电子科技大学:《软件无线电系统的设计与验证 Design and Validation of SDR Systems》课程教学资源(课件讲稿)实验01 DDC的设计与验证(3/3)
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电子科技大学:《软件无线电系统的设计与验证 Design and Validation of SDR Systems》课程教学资源(课件讲稿)实验01 DDC的设计与验证(2/3)
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长安大学:《道路勘测设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 横断面设计(道路横断面组成)
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苏教版必修二课文复习设计ppt课件_苏教版必修二课文复习设计
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苏教版必修三课文复习设计ppt课件_苏教版必修三课文复习设计
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教学设计是规划教学过程的系统方法。 (1)系统分析技术 (2)教学目标控制技术 (3)教学决策技术 (4)教学评价技术
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7.1多媒体站点设计概述 7.2HTML语言 7.3 FrontPage 2000
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长安大学:《道路勘测设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 纵断面设计(竖曲线2/2)
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 SoC设计的基本概念  IEEE P1500协议  SoC的DFT策略的探讨
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