一、细菌的理化性状 二、细菌的生长繁殖 三、细菌的新陈代谢 四、细菌的人工培养 第一节 细菌学诊断 第二节 细菌感染的特异性预防 第三节 细菌感染的治疗

第一节 正常菌群与机会致病菌 第二节 细菌的致病机制 第三节 抗菌免疫 第四节 感染的发生和发展 第五节 医院感染（Nosocomial infection）

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》理论教学课件_细菌的形态与结构（特殊结构）、细菌的遗传与变异

死亡不是单纯的生命消失，而是有机组织生活的停止。死亡没有单一的定义，因为死亡是一个过程，而不是一个事件。包括人类在内的高等动物，身体的不同部位死亡过程长短不一，由于伦理和宗教信仰不同，所以对于什么时候“死亡”发生是一个很有争议的问题。死亡可以分为躯体死亡和细胞死亡

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》实验教学课件_病毒学诊断——病毒感染的实验室诊断（图）

– 真核细胞型微生物 – 有典型核结构、细胞器 – 细胞壁缺乏肽聚糖 – 坚韧致密的细胞壁依赖于壳多糖、 β葡聚糖、不定型多糖基质

一、实验目的 二、实验原理 三、实验材料与方法 四、实验结果与讨论

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》实验教学课件_实验6 细菌感染的的实验室诊断（粪便标本分离4）

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》实验教学课件_实验5 细菌感染的的实验室诊断（粪便标本分离3）

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》实验教学课件_实验4 细菌感染的的实验室诊断（粪便标本分离2）