上海交通大学：《生物传热学教与学 Bioheat Transfer》课程教学资源（电子讲义）Lecture 27 Thermal conductivity, Blood Perfusion Measurement

第一章概述 一、植物分类学的内容与任务 二、植物分类的历史 三、植物分类的方法 四、植物分类的等级和单位 五、植物的命名

(一)、课程的性质地位和任务: 动物遗传学是农业院校中动物科学本科专业的专业基础课。动物遗 传与生物化学、细胞生物学、动物学、育种学、繁殖学、生物进化等学科 关系密切。是本专业学生的必修课程,也是学好育种和繁殖学的前期科 学,而且对于学生的在生物技术等相关领域的进一步深入学习不可缺少的 理论基础知识。同时也为科研和实践能力的提高和加强提供实验手段,锻 炼学生的思维和创新能力

第14章植物的进化和系统发育 第一节植物进化的证据 一、化石证据 二、比较解剖学证据

第一节 性别决定理论 第二节 伴性遗传 第三节 遗传的染色体学说的直接证明 第四节 剂量补偿效应

一、人体的两道防线 二、免疫器官和免疫细胞 三、特异性免疫的工作机理 四、免疫学的实际应用

电子显微镜的意义 一、光学显徽镜:细菌和细胞 二、电子显微镜:病毒、噬菌体、类病毒、DNA和蛋白质大分子

生态学( Ecology)是生物学的分支,是一门宏观生物学 勒特(Reiter)1865年合并(研究、学科)和 oikos(住所 构成 Oikologie(生态学)一词。 赫克尔(Ernst Hackel,18341911,德国生物学家 1866年第一次提 Ecology出并定义

植物生理学的定义、内容 植物生理学的产生和发展 植物生理学展望 课程主要内容

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