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陕西师范大学:《计算机系统安全》课程教学资源(PPT讲稿)第四部分 信息加密技术
文档格式:PPT 文档大小:350KB 文档页数:41
1密码学导引 密码学是一门研究秘密信息的隐写技术 的学科 密码学技术可以使消息的内容对(除发送 者和接收者以外)的所有人保密. 可以使接收者验证消息的正确性 是解决计算机与通信安全问题重要技术 之一
河海大学:《大学计算机信息技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 计算机网络与因特网 4.5 网络信息安全
文档格式:PPT 文档大小:175.5KB 文档页数:19
4.5 网络信息安全
河海大学:《大学计算机信息技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数字媒体及应用 3.1 数值信息与数值计算 3.2 文本与文本处理
文档格式:PPT 文档大小:295KB 文档页数:33
3.1 数值信息与数值计算 3.2 文本与文本处理
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(试卷习题)试卷八(含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
一、填空题(每题3分) 1、已知二进制数字信号每个码元占有的时间为1ms,0、1码等概率出现,则码元速率 为 ,信息速率为 2、从信息传输角度来看,数字通信系统的主要质量指标是 和
一种消除磁阻脉冲传感器温度影响的新方法
文档格式:PDF 文档大小:374.58KB 文档页数:4
提出了一种克服外界缓变物理量(如温度)对半导体型脉冲传感器影响的电压跟随比较法.与传统的电压直接比较法相比,该方法只跟随传感器触发的正弦波原始信号的变化趋势,与外界缓变物理量温度等的变化无关;然后整形成矩形彼,有效地消除了温度漂移的影响,提高了传感器的稳定性.此外,还分析了信号处理电路中各参数的选取及注意事项等
西南经大学:工商管理硕士(MBA)教材《管理沟通》课程教学资源_第一讲 沟通概论
文档格式:PPT 文档大小:439KB 文档页数:29
一、沟通的定义 沟通是信息凭借一定符号载体在个人或群体间从发送者到接受者进行传递,并获取理解的过程。 二、沟通的内涵 1.沟通首先是意义上的传递。 2.要使沟通成功,意义不仅需要被传递,还需要被理解。 3.良好的沟通常被错误地理解为沟通双方达成协议,而不是准确理解信息的意义
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 数字通信系统简介
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:3
一、信道分类及信道特性分析 二、数字微波通信系统 三、数字卫星通信系统 四、数字光纤通信系统
《自动控制之连续控制系统》第2章(2-6) 信号流图
文档格式:PPT 文档大小:329KB 文档页数:61
2.6信号流图 2.6.1信号流图的定义及基本性质 信号流图是表达线性代数方程组结构的一种图。 在信号流图中,小圆圈表示变量或信号,称为 节点。连接两节点的线段称为支路,信号只能 由支路的箭头方向传递。标在支路旁边的数学 算子称为传递函数或传递增益。传递增益可以 是常数,也可以是复变函数。当传递函数为1 时可以不标
EIA RS-232-C/RS-485信号Lon Works节点
文档格式:PDF 文档大小:408.68KB 文档页数:3
针对工业现场常见的EIARS-232-C/RS-485信号设计了一类基于Neuron芯片的Lon-Works节点,该节点构成了EIARS-232-C/RS-485标准与LON的通讯协议之间的网关
《通信原理》课程教学资源(教案)第6章 数字信号的基带传输
文档格式:DOC 文档大小:290KB 文档页数:19
6.1数字基带信号的码型 6.1.1数字基带信号的码型设计原则 6.1.2二元码
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