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江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)损伤的修复
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:2
1、不同类型细胞的再生潜能 2、坏死的概念,常见的类型及形态学特点。 3、骨折愈合
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)课程试题答案
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:2
一、名词解释(本大题共 10 小题,每题 2 分,共 20 分) 1 机化:由肉芽组织取代(1 分)坏死及异常组织的过程(1 分)。 2 梗死:动脉血流供应中断(1 分)所引起的坏死(1 分)
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)课程参考试题
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:7
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)课程参考试题
江汉大学:《体育保健学》第三章 运动性病症的预防和处理
文档格式:PPT 文档大小:878KB 文档页数:39
一. 原因和发病机理 (一) 原因 1. 训练安排不当 2. 比赛安排不当 3. 其他原因 (二) 机理 1. 皮层和皮层下功能紊乱 2.神经体液调节功能紊乱 3.应激系统发生一定的“衰竭” 4.器官的形态学改变
江汉大学:《体育保健学》试卷评分标准 (A卷)
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
一. 名词解释 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张:指在训练或比赛时,一时运动负荷超过了机体的承受能力而引起的病理状态
江汉大学:《体育保健学》考试试卷一答案
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
一. 名词解释 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张:指在训练或比赛时,一时运动负荷超过了机体的承受能力而引起的病理状 态
江汉大学:《体育保健学》考试试卷三答案
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:4
一.名词解释(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张:指在训练或比赛时(0.5 分),一时(0.5 分)运动负荷超过了机体的承受能力(0.5 分)而引起的病理状态。(0.5 分)
安徽医科大学:《流行病学》课程教学资源(教案讲义,第五版)现况调查
文档格式:DOC 文档大小:324.5KB 文档页数:20
目标和要求:掌握现况调查中抽样调查方法及资料基本分析方法,筛检定义及筛检实验评价 方法,一般了解普查和生态学研究的概念。 教学手段:多媒体、例证、提问等。 描述性研究(descriptive study)是指利用已有的资料或特殊调查的资料, 包括实验室检查结果,描述疾病或健康状况在不同时间、地点或人群中的分布特 点,为进一步开展分析流行病学研究提供病因或流行因素的线索
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 马铃薯实生种子的应用
文档格式:PPT 文档大小:20.43MB 文档页数:12
一、马铃薯实生种子的特点 优点: 1、马铃薯实生种子可以摒弃除PSTV以外的其它病毒 2、种子小,千粒重只有0.5g,可降低生产成本 3、实生种子可以贮藏10年以上,变于保存、运输和种质交换 缺点: 1、实生种子繁育的后代常出现分离 2、由于种子小,生长缓慢,生育期长
上海交通大学:《诊断学》课程教学资源(PPT课件)肝功能试验
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:58
一、肝脏具有许多对人体至关重要的功能,然而正常人的肝脏存在相当大的代偿能力,部分肝损多不能从实验室检查揭示。 二、 无一指标能单独精确反应整体肝功能 三、肝功能检查项目甚多,需结合临床选择 四、肝功能检查特异性和敏感性欠高,故必须与病史和体检相结合
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