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文档格式:PDF 文档大小:3.06MB 文档页数:160
本书是为配合清华大学电子学教研组编阁石主编的《数字电子技术基础》(第四版)教 材使用而编写的教师手册。内容包括文字和光盘两部分。文字部分主要有:教材的使用说 明各章的重点难点和教学要求,学时分配(建议方案)以及各章的习题解答;光盘中的内容 有:教材各章正文的全部插图和 Multisim使用简介。 本手册使用对象主要是电气、电子信息类专业教师也可供相关专业的读者参考
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8.4狭义相对论动力学基础 一.改造经典力学的两条原则 1狭义相对性原理(对称性思想)的要求 改造后的力学定律必须是洛仑兹变换的不变式 2对应原理的要求 新理论应该包容那些在一定范围内已被证明是正确的旧理论,并在极限条件下过渡到旧理论
文档格式:PPT 文档大小:689.5KB 文档页数:43
在前几章中我们详细介绍了AutoCAD 2004 的基础知识,二维图形的绘制方法以及尺寸标注 和文本标注。在掌握了AutoCAD 2004这些操作 部分的知识后,本章以3种典型机械零件——齿 轮阶梯轴、圆柱齿轮和叉架为例,详细介绍 AutoCAD 2004绘制机械零件图的一般流程,使 用户掌握综合运用AutoCAD 2004图形绘制及编 辑命令,精确绘制机械零件图的方法
文档格式:PPT 文档大小:399KB 文档页数:38
本章主要介绍国家标准对工程制图 中的图幅、线型、文字、尺寸标注和各 种符号等做的规定以及在AutoCAD 2004 中的实现方法及操作步骤
文档格式:PPT 文档大小:490KB 文档页数:23
本章主要介绍AutoCAD软件具有的功能和 特点,尤其是AutoCAD 2004的新增功能;并将 详细介绍AutoCAD 2004中绘图环境设置的具体 操作方法,以及创建新图形、打开旧图形的命令 使用方式,最后讲解如何使用AutoCAD 2004中 的向导、样板和布局功能
文档格式:PDF 文档大小:1.09MB 文档页数:7
研究热点的主题可归类于教育人类学研究对象特征的关注、教育人类学实现形式的研究、教育人类学实施效果的评价研究;国际教育人类学的知识基础在20世纪90年代逐渐趋于稳定并基本成熟,教育公平研究、具体文化视域下的教育人类学研究等在不同时期成为教育人类学的知识基础
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:43
在牛顿以前很久,已经有一些有胆识的 思想家认为,从简单的物理假说出发,通 过纯逻辑的演绎,应当有可能对感官所能 氨画知觉的现象作出令人信服的解释。但是 是牛顿才第一个成功地找到一个用公式清 楚表述的基础,从这个基础出发,他能用 数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围
文档格式:PPT 文档大小:540KB 文档页数:57
第4章JSP程序设计基础 关于HTML 一、HTML以标签形式存在于网页当中。 二、表示网页开始的区块。 三、TITLE>与之间的文字会显示在浏览器的标题栏中 四、标签区块,代表网页文件主体。 JSP动态网页新技术
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:3
语文版九年级上第三单元基础复习试卷_第三单元基础复习
文档格式:PPT 文档大小:418.5KB 文档页数:46
5.1 概述 5.2 车削加工方法
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