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湘教初中数学九上word全册打包教案_湘教初中数学九上《5.1总体平均数与方差的估计》word教案 (1)
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北京课改初中数学九下word全册打包教案_北京课改初中数学九下《28.2数学应用举例》word教案
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北京课改初中数学九下word全册打包教案_北京课改初中数学九下《28.1数学应用的一般思路》word教案
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主要内容包括:算术平均数,中位数,众数,几何平均数和调和平均数。1、统计分析首先要解决的问题,就是寻求一个简单数值以代表搜集所得的资料。2、平均指标就是表明同质总体在一定条件下某一数量标志所达到的一般水平。3、平均指标把总体各单位之间的差异加以抽象概括,其中个别标志值的偶然性被相互抵消,从而反映出总体分布的集中趋势
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第一节 数据集中趋势的测定 一、均值 二、中位数 三、众数 第二节 数据离散程度的测定 一、极差 二、异众比率 三、平均差 四、方差和标准差 五、标准差系数 第三节 动态数据的分析 一、 水平分析指标 二、 速度分析指标 三、 长期趋势的分析 第四节 相关与回归分析 一、 相关与回归的基本问题 二、相关与回归分析
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北京课改初中数学九下word全册打包教案_北京课改初中数学九下《27.1探索数学问题的一些方法》word教案
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一、陕西省近三年初中数学学业考试试题分析 二、《陕西省2010年初中数学学业考试说明》解读 三、复课备考安排及教学建议
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邯郸职业技术学院:《数控编程与加工技术》课程教学资源(数控车削加工技术)数控车床的结构特点、数控车床的工艺装备——刀具
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多媒体数据与信息服务 多媒体数据采集 便携式数码设备流行 媒体压缩、存储、通信技术发展 多媒体数据量快速增长 大多数多媒体数据带有用户标签或评论信息 多媒体信息服务 使用多样化的检索终端 提供管理、检索、个性化推荐等服务
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青岛初中数学七上word全册打包教案_青岛初中数学七上《2.1生活中的正数和负数》word教案 (4)
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