北京大学：《普通生物学》学习笔记（陈阅增）

细胞的基本概念 非细胞形态的生命体——病毒及其与细胞的关系 原核细胞与真核细胞

将计算机辅助教学手段（即 CAI）用于高等学校的教学工作，近年来已取得了很大 发展，这是高校教学改革的重要方向。而将 CAI 用于实验教学，模拟动态的实验过程， 则难度较大，目前成熟的实用软件还不多见。在生物化学大实验中使用计算机模拟纯化 生物大分子的实验软件，意义就更为重大，因为生化大实验的试剂十分昂贵

自然界中的微生物 微生物在生态系统中的作用 人体微生物及病源微生物的传播 微生物与环境保护

遗传的物质基础 基因突变和诱变育种 基因重组和杂交育种

第一节 病毒 第二节 亚病毒 类病毒(Viroid) 拟病毒(Virusoid) 朊病毒(Prion) 第三节病毒与实践

微生物的六种营养要素 微生物的营养类型 营养物质进入细胞的方式 培养基

细菌（bacteria） 放线菌(actinomycetes） 蓝细菌(cyanobacteria) 其他几种原核微生物(others) 古生菌（archaea）

Avena sativa燕麦 Fagopyrum esculentum荞麦 Glycine max大豆 Oryza sativa水稻 Panicum miliaceum黍 Setaria italica谷子 Sorghum vulgare高粱

复旦大学：《动物学》课程资源_动物学实验实验内容