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武汉理工大学:《基础化学习题库》第四章 沉淀反应
文档格式:PDF 文档大小:30.52KB 文档页数:4
1.已知Ag的溶度积为8.3×10-,求(1)纯水中和(2)在0.010mol·溶液中AgI的溶 解度(g) 2.已知CaF2的溶度积为2.7×10,求(1)在纯水中;(2)在0.10mol·lnaf溶液中;(3)在 0.20mol·2溶液中CaF2的溶解度(g·)
辽宁大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 化还原滴定法
文档格式:PPT 文档大小:1.91MB 文档页数:146
5-1氧化还原平衡 5-2氧化还原反应的速度 5-3氧化还原滴定曲线 5-4氧化还原中的指示剂 5-5氧化还原滴定结果的计算 5-6氧化还原滴定前的预处理 5-7氧化还原滴定法应用
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(教案)第一章 抗原
文档格式:DOC 文档大小:518KB 文档页数:5
第一节抗原的概念和特性 第二节决定抗原免疫原性的条件 第三节抗原的特异性与交叉反应 第四节抗原的分类 第五节医学上重要的抗原物质
辽宁大学:《化学工程基础》课程教学资源(讲义)教学大纲(主讲:王琴萍)
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:9
化学工程基础是工程技术的一个分支,是一门探讨化工生产过程的基本规 律、并应用这些规律解决生产问题的学科本课程是在高等数学、物理学及物理 化学等课程的基础上开设的一门基础技术课。 本课程的主要任务是研究化工单元操作及反应过程的基本原理、典型设备的 构造及工艺尺寸的计算,通过本课程的学习,使学生理解化学工程规律在化工生 产中的应用,获得化工计算及设计的基础训练培养学生分析和解决有关化工操 作中各种问题的能力,以便在化工生产、科研和设计工作中达到强化生产过程、 提高产品质量、提高设备生产能力和效率降低设备投资及产品成本、节能、防 止污染及加速新技术开发等方面的目的
辽宁大学:《化学工程基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.87MB 文档页数:11
一、化工过程及单元操作 化工过程一化学与物理方法处理过程的总和。 单元操作一无化学反应的基本物理过程。 二、课程的内容、性质及任务
武汉理工大学:《基础化学习题库》第十四章d区元素(一)
文档格式:PDF 文档大小:67.9KB 文档页数:4
1.过渡元素的共性是什么? 2.根据下列配合物的中心离子价层电子分布,估计哪个配合物是有色的,哪个配合物是无色 3.完成并配平下列反应方程式
武汉理工大学:《基础化学习题库》第五章 氧化还原反应
文档格式:PDF 文档大小:98.95KB 文档页数:5
1.指出下列各物质分子式中画线元素的氧化数。 O3, H202,,, OF2, HCHO, I20s, K2PtC16, K2Cr2 K2XeF6, N2Ha, H2NOH, Mn20
武汉理工大学:《基础化学习题库》第三章 酸碱反应
文档格式:PDF 文档大小:33.63KB 文档页数:4
1.说明下列概念和名词 (1)质子酸、质子碱和两性物质; (2)质子酸碱的共轭关系; (3)Lewis酸和 Lewis碱 (4)拉平效应和区分效应; (5)pH和pOH;
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第七章 地下水水质评价
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:5
地下水水质是指水和其中所含的物质组分所共同表现的物理、化学和生物学的综合特 征。各项水质指标则表示水中的种类、成分和数量,是判断水质的具体衡量标准。地下水 中物质成分来源主要是由赋存于岩石圈中的地下水不断与岩土发生化学反应,并在大气 圈、水圈和生物圈进行水量交换而形成的,人类活动对地下水所含物质组分的改变与影响 呈日益加剧的趋势
黔南民族医学高等专科学校:《病理解剖学》炎症
文档格式:PPT 文档大小:4.61MB 文档页数:106
一、炎症(inflammation)的概念 具有血管系统的活体组织对损 伤因子所发生的防御反应。 基本病理变化:变质、渗出和 增生。 炎症过程既有损伤又有修复
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