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本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”(简称“高师教学改革计划”)立项项目《高等师范公共心理学课程整体改革的研究与实践》(编号JS075B)研究成果之一,同时也是安徽省教育厅高校教学研究项目《高等师范公共必修心理学课程整体改革实验研究》成果之一,作为教育部规划的“面向21世纪课程教材”,必须面向21世纪的教育发展,为培养21世纪的一代新人服务
文档格式:PPT 文档大小:2.58MB 文档页数:52
§1 作为地图语言的地图符号 §2 量表在符号设计中的应用 §3 构成符号的视觉变量 §4 彩色 §5 符号与图形的感受效果 §6 注记
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任务要求 任务分析 硬件电路的 设计与搭建 软件编写 任务实施
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北京大学出版社:技能型教材编写要求和技巧(赖青)
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:18
10.1 面向对象程序设计的基本概念 10.1.1 对象和类 10.1.2 继承、封装和多态 10.1.3 属性、事件和方法 10.2 Visual FoxPro中类的操作 10.2.1 Visual FoxPro的基类 10.2.2 创建类 10.2.3 类的设置 10.2.4 类的修改 10.3 Visual FoxPro中对象的操作 10.3.1 由类创建对象 10.3.2 创建对象的引用 10.3.3 为对象设置属性 10.3.4 调用方法程序 10.3.5 触发事件
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:139
第一节 施工图预算的编制步骤 第二节 工程量概述 第三节 建筑面积计算规则 第四节 分部分项工程量计算
文档格式:PPT 文档大小:1.77MB 文档页数:67
计算机的概述 计算机硬件系统 计算机软件系统 计算机中数制与编码
文档格式:PPT 文档大小:681KB 文档页数:28
Windows应用程序都是基于消息驱动的,应用程序通过消息与用户进行交互。消息分为标准Windows消息、控件通知消息和命令消息三大类,程序员需要为用户所关心的消息建立消息映射并编写具有特定功能的消息处理函数
文档格式:PPT 文档大小:396.5KB 文档页数:45
4.1 类和对象的核心概念 4.2 类的分析 4.3 封装 4.4 方法剖析 4.5 构造方法的关键概念 4.6 图形对象 4.7 图形用户界面 4.8 按钮 4.9 单行文本框
文档格式:PPT 文档大小:5.2MB 文档页数:89
7.1 接口的分类及功能 7.2 可编程计数器/定时器8253-5 7.3 可编程中断控制器8259A 7.4可编程并行通信接口芯片8255A 7.5可编程串行异步通信接口芯片8250 7.6 新型通用I/O接口标准
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