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《大型数据库》第3讲 Transact-SQL语言编程
文档格式:PPT 文档大小:293.5KB 文档页数:14
如何编制类似C语言的基本程序?要能编程须具备哪些结构? 一、引用数据库对象的规则 二、 Transact-SQL的语法元素 三、SQL Server中标识符的命名规则
《控制系统CAD与仿真》第二章 MATLAB 程序设计
文档格式:PPT 文档大小:542.5KB 文档页数:31
2.1 数据类型和运算符 2.2 程序控制语句 2.3 矩阵运算 2.4 多项式 2.5 函数与M文件 2.6 数据的可视化
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第01讲 信息技术的价值
文档格式:PDF 文档大小:1.38MB 文档页数:26
从调研问卷开始 阅读调研问卷的统计结果 使用Excel对调研问卷进行数据分析 数据分析结果解读 信息技术的价值 信息技术本身不是生产力 什么是信息技术? 这门课讲什么 为什么开设这门课? 教学计划与教学内容
《大型数据库》第4讲 数据库设计基础
文档格式:PPT 文档大小:296.5KB 文档页数:9
一、实体与联系 二、实体:客观存在并可以相互区分的事物称为实体 三、属性:实体所具有的某一特性
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 管理信息系统的系统分析
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:122
1、组织结构调查 2、管理功能调查 3、业务流程调查 4、数据流程图 5、数据字典 6、处理逻辑的表达
河南中医药大学:《程序设计基础 CSharp .NET》教学课件_C#基础-9. 定义类和类的成员
文档格式:PDF 文档大小:1.84MB 文档页数:52
什么是类 类是对现实世界中具有相似功能的同类实体的抽象; 类是一种自定义的数据类型; 用“new”关键字从某个类实例化对象; C#中,类分为两种:由系统提供的预先定义的,这些类在.NET框架类库中;用户定义数据类型
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 02 Programming Basic
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:23
面向对象程序设计 (OOP) 类、对象 类 (class) —— 根据特定的设计考虑将数据和方法组 织在一起的一个模板,是构成系统或参与计算的逻 辑组件,用它可以创建对象。类也可以看作是对象 的数据类型
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题讲解)第五套习题(含答案)
文档格式:PDF 文档大小:156.5KB 文档页数:7
一、单项选择题 1、下列说法正确的有( C ) A.时序数据和横截面数据没有差异 B.对总体回归模型的显著性检验没有必要 C.总体回归方程与样本回归方程是有区别的 D.判定系数 不可以用于衡量拟合优度 2 R
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(电子教案)第二章 单方程计量经济学模型理论与方法(2.7-2.10)
文档格式:DOC 文档大小:341.5KB 文档页数:23
一、含义 1、概念:序列相关(serial correlation)与自相关(autocorrelation) 通常不加区别,按时间(如在时间序列数据中)或者空间 (如在截面数据中)排列的观测值序列的成员之间的相 关
荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第3章 顺序程序设计(顺序结构)
文档格式:PPT 文档大小:399KB 文档页数:33
3.1 C语句概述 3.2 赋值语句 3.3 数据输入输出的概念 3.4 字符数据的输入输出 3.5 格式输入与输出 3.6 顺序结构程序设计举例
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