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北方工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 随机变量及其分布
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:40
第2.1节随机变量 例2.1.1(1)随机的掷一颗骰子,ω表示所有的样本点, 0:出现1点出现2点出现3点出现4点出现5点出现6点
北方工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概率论的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:786KB 文档页数:40
确定性现象: 1.抛一石块观察结局; 2.导体通电考察温度; 3.异性电菏放置一起观察其关系;
北方工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 随机变量的数字特征
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:40
例检验两批灯泡的质量,从中分别随机抽样只,测得使用寿命如下: A:2000150010005001000;B:1501500100010001000 (单位:小时),试比较这两批灯泡质量的好坏. 计算得:平均寿命分别为:A:1200,B:1200
湖北省黄冈师范学院:《概率统计》ppt电子书
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:125
第一章随机事件和概率 第二章随机变量及其分布 第三章随机变量的数字特征 第四章大数定律和中心限定理 第五章数理统计初步
信息科学技术学院2003-2004学年第一学期本科生期末考试试卷(数理逻辑)
文档格式:PDF 文档大小:145.76KB 文档页数:6
信息科学技术学院2003-2004学年第一学期本科生期末考试试卷(数理逻辑)
复旦大学经济学院:《统计学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第6章 抽样调查
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:100
一、抽样调查的意义 一般所讲的抽样调查,即指狭义的抽样 调查(随机抽样):按照随机原则从总体中抽 取一部分单位进行观察,并运用数理统计的 原理,以被抽取的那部分单位的数量特征为 代表,对总体作出数量上的推断分析
《中长期天气预报》第八章 长期天气统计预报
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:21
众所周知,数理统计是从大量偶然的事件中寻 找内在的统计规律,因此既要根据不同的预报对 象选取合适的数字模型,又要选择有物理意义的 因子。 而长期预报中的预报对象一般认为是一些气象 要素的平均值(如月平均气温,月总降水量等) ,所以统计分析在长期预报中是必不可少的。统 计学方法在长期预报方面有其它预报方法不能代 替的作用
北京大学:《离散数学》系列课程之三:《数理逻辑》第26章 命题逻辑(26.9)赋值
文档格式:PDF 文档大小:2.33MB 文档页数:67
一、命题演算推理形式系统N和P 二、N和P的核心是推理。 三、但在N或P中,符号、公式本身是没有含义的。在推理过程中并不看公式的真假,而只看是否为公理或规则
北京大学:《离散数学》系列课程之三:《数理逻辑》第26章 命题逻辑(26.7)命题演算推理形式系统P
文档格式:PDF 文档大小:1.44MB 文档页数:53
复习命题演算推理形式系统N N中推理的每个式子都由前提和结论组成,接近 于实际推理,又称为自然推理形式系统。 ·第一个给出自然推理形式系统的是德国数学家甘岑(G. Gentzen,1909-1945),所以又称N为甘岑系统
北京大学:《离散数学》系列课程之三:《数理逻辑》第26章 命题逻辑(26.5)推理形式
文档格式:PDF 文档大小:176.49KB 文档页数:11
一、前两节介绍了“命题”的形式。 二、本节介绍“推理”的形式。 三、推理是逻辑的研究对象
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