建筑工程测量学习指南 学习本课程,应掌握下列常用仪器的使用和操作: (1)水准仪 (2)经纬仪 (3)钢尺 (4)全站仪

●为什么要进行中小学建筑方案设计（建筑设计的目的意义） ●如何进行中小学建筑空间环境与建筑形象的创造（创造的方法与途径） ●中小学建筑空间、环境、形象的现状与形成过程 ●定型前期（具有个性化特征时期）的中小学建筑空间环境及形象特征 ●适应素质教育的教学模式探讨与实践 ●新型中小学建筑空间环境特征 ●新型中小学建筑形象创造

一、课程的性质和任务 《建筑力学》建筑工程专业学生必修的技术基础课

一、课程的性质和任务 《建筑力学》建筑工程专业学生必修的 技术基础课

1 卫生器具的作用是（ ） A 满足卫生要求 B 满足建筑装饰美观 C 满足卫生要求，收集和排除污废水

一、分类 二、组成 1 引入管 2 水表节点 3 管道系统 4 给水附件 5 加压贮水设备 6 消防设备

一、填空题 1 建筑给水系统有（）（）（）（）（）（）组成 2 大便器按构造分（）（）

一、选择题 1 某建筑给水管道水力计算其流量采用（ ） A 最大小时流量 B 平均小时流量 C 设计秒流量

形体的视图 剖面图 断面图 简化画法

第二章建筑工程定额 概述 ·2·2施工定额 ·2:3预算定额 ·2·4概算定额和概算指标