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郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第八章(8-1) 变量的地址和指针
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:44
8.1变量的地址和指针 一、变量:代表“内存中的某个存储单元” 二、内存地址—内存中存储单元的编号 (1)计算机硬件系统的内存储器中,拥有大量的存储单元(容量以1字节为单位)。为了方便管理,必须为每一个存储单元编号,这个编号就是存储单元的“地址”。每个存储单元都有一个惟一的地址。 (2)在地址所标识的存储单元中存放数据。 注意:内存单元的地址与内存单元中的数据是两个完全不同的概念
《计算机文化基础》课程PPT教学课件(电子教案)第四章 电子表格Excel 2000应用
文档格式:PPT 文档大小:862.5KB 文档页数:94
第4章电子表格 Excel2000应用 4.1认识 Excel22000系统 4.2工作表中数据的输入与编辑 4.3工作表的编辑和格式化 4.4创建图表 4.5Exce2000的数据处理 4.6建立和编辑数据透视表 4.7页面设置和打印
中国人民大学商学院会计系:《会计学》 第八章 编制报表前的准备工作
文档格式:PPT 文档大小:243KB 文档页数:24
第八章编制报表前的准备工作 第一节编表前准备工作的意义和内容 第节期末账项调整 第三节工作底稿 第四节对账和结账 第五节财产清查
《多媒体技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 多媒体编程技术
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:26
第六章多媒体编程技术 一、媒体控制接口; 二、多媒体AP函数 三、Open GL 四、多媒体编程实践; 五、多媒体应用设计过程
华中科技大学:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学资源(讲义)线性方程组求解1
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:1
用直接方法解线性方程组既是常用的方法,在后继课程中又 用到了它们。本章的基本要求就是会编程,想必大家已经掌握 了。事实上我又把上课讲过的程序段改写为子程序了还有不会编 的同学可以找同学拷贝一个,先完成作业再说。还不行,就先编 约当消去法,也很简单,也很有用。 本章的学习对考试没有多大影响,但解线性方程组用途很 大,所以各人都要自觉。选主元的方法稍微麻烦一点,大家可以 先不管它,以后有兴趣再补上去
软件设计文档国家标准:《操作手册》(GB8567-—88)
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:5
1.1编写目的 说明编写这份操作手册的目的,指出预期的读者。 1.2前景 说明: a.这份操作手册所描述的软件系统的名称 b.该软件项目的任务提出者、开发者、用户(或首批用户)及安装该软件的计算中 心。 1.3定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料 列出有用的参考资料,如: a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; b.属于本项目的其他已发表的文件; c.本文件中各处引用的文件、资料,包括所列出的这些文件资料的标题、文件编
华中科技大学:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学资源(讲义)课外阅读及提示1
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:1
以后每讲完一章,就给大家送一个小礼包,内容为: 1本章的内容提要或教学大纲 2.课堂上演示的例程的源代码,供大家举一反三之用,也附带给大家一些编程技巧; 3.课外作业及其相应的提示,总的要求是各人的题目都不尽相同,要求用计算器做,并按一定的表格写出中间结果; 4.我们推荐两本教材,我校数学编写的计算方法和崔国华编写的计算方法,由于上课的体系和教材的体系不完全一致,所以也同步给出阅读提示
西安电子科技大学:《新编计算机应用基础》教材电子教案(PPT教学课件)第三章 中文字表处理软件
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:267
第3章中文字表处理软件Word2000 3.1Word2000中文版概述 3.2Word2000文档的基本操作 3.3Word2000的文档视图方式 3.4编辑Word2000文档 3.5Word2000文档的格式与排版 3.6在Word2000文档中插入对象 3.7Word2000表格的建立与编辑 3.8Word2000的图形处理功能 3.9Word2000文档的打印
《Photoshop图形图像处理案例教程》教学课件(PPT讲稿)第十一章 文本的输入编辑与美化
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:10
第十一章文本的输入编辑与美化 一、文字的输入与编辑 二、字符和段落面板的功能 三、文字变形、版型设置及效果处理 四、沿路径排列的文字 五、通过将文字转换为形状层制作变形文字
动物医学专业:《动物微生态学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:16
动物微生态学是( Animal Microecology)是我国近20年发展起来的一门新兴 学科。它是研究正常微生物与微生物、正常微生物与动物体内环境、动物体与外 界环境三者相互关系,多学科相互交叉的具有细胞水平和分子水平的生命分支。 目前,本课程还没有国家统编教材,本大纲的编写是依据何明清主编的髙等院校 素质教育教材《动物微生态学》,按动物医学本科教学计划及专业教学要求实际 而编写的
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