点击切换搜索课件文库搜索结果(1252)
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:12
重点: 1、了解模块化程序设计的思想 2、熟悉掌握函数的使用 3、了解变量的作用范围
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:6
本章重点: 一、循环结束条件设置 二、for语句、 while语句、do- while语句三种循环语句的比较 三、 break语句、 continue语句
文档格式:PPT 文档大小:138KB 文档页数:40
本节学习目标 1、指针与指针变量 2、指针的声明与使用 3、指针与数组间的关系 4、动态分配内存
文档格式:PPT 文档大小:253KB 文档页数:40
本节学习目标 1、理解一维数组 2、了解二维数组 3、理解字符数组
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:21
本节学习目标 一、分支结构 1、If语句 2、If..else语句 3、多重f..else语句 4、If语句嵌套 5、 Switch语句
文档格式:PPT 文档大小:119.5KB 文档页数:27
本节学习目标 1、文件的基本概念 2、文本文件的基本操作 3、二进制文件基本操作 4、其它文件函数的使用
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:5
一、 课程编号:040105 二、 课程类型:(必修课、限选课) 课程学时:48 学时(其中,理论教适用专业:非计算机科学与技术专业先修课程:计算机文化基础
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:46
课前复习 1、维数组的定义与使用 2、二维数组的定义与使用 3、字符数组的使用
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:38
本节学习目标 一、循环结构 1、while语句 2、do.while语句 3、for语句
文档格式:DOCX 文档大小:16.84KB 文档页数:4
山西师范大学:《C语言设计》课程教学大纲(心理学专业)
首页上页3031323334353637下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 1252 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有