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《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验九 数组(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:107.53KB 文档页数:7
1.进一步掌握一维数组、二维数组的使用。 2.熟练掌握字符数组的定义与使用。 3.掌握使用字符数组编写程序
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)第十三章 文件
文档格式:PDF 文档大小:126.56KB 文档页数:8
1. 理解文件的概念和 FILE 类型。 2. 重点掌握文件的打开、文件的打开方式、文件的关闭。 3. 了解文件的读和写函数的使用格式
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第十一章 结构体与共用体(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:143
C语言定义的几种基本数据类型,它们有规定 的类型说明符、数据长度及数据组织和存储形式, 程序设计时可直接用它们来定义数据对象。 在实际应用中仅有这些基本数据类型是不够的, 为了增强数据的表示能力,能够使用各种数据,常需 要各种新的数据类型来满足问题求解的需要。 例如,一个传统的例子:
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)第三章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PDF 文档大小:239.43KB 文档页数:17
1. 掌握基本类型及其常量的表示法。 2. 重点掌握变量的定义及其初始化方法。 3. 掌握运算符与表达式的概念
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验三 设变量X、Y的值
文档格式:PPT 文档大小:16KB 文档页数:1
一、《C语言程序设计方法》P168 实验三 二、教材中例1.3、例3.6、例3.7 三、设变量X、Y的值分别是5和9,编写程序把X和Y的值交换
中国科学技术大学:《C语言程序设计语言》课程教学资源(PPT课件)第2章 数据类型、运算符和表达式
文档格式:PPT 文档大小:780.5KB 文档页数:85
⚫ 数据类型、常量和变量的定义 ⚫ 运算符的种类、优先级和结合方向 ⚫ 表达式的类型和求值 ⚫ 简单的C程序设计及基本输入输出
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(教案讲义)作业:电话号码存储系统
文档格式:DOC 文档大小:101.5KB 文档页数:6
SEMIC语言作业:电话号码存储系统 要求和实现 第一部分:需求概述 超级市场中,有的时候需要保存购买者的名称电话号码、地址信息,以方便进行送货上 门、订购服务。 电话号码目录是拥有大量数据的存储库,提供有关个人和组织的信息,简易的电话号码存 储系统可以采用C语言来实现,并且这些信息可以保存在磁盘文件上。 随着新订户的加入、一些老订户的删除以及其他订户数据的改变,必须经常地更新目录
《C语言程序设计》课程教学资源:目录(袁宁)
文档格式:PPT 文档大小:64KB 文档页数:4
第一章 C程序基础 第二章 程序基本结构 第三章 模块化程序设计 第四章 简单构造数据类型 第五章 复杂构造数据类型 第六章 磁盘数据存储 第七章 实用程序设计技巧
《C语言程序设计》课程教学资源:doc电子教材(共七章)
文档格式:DOC 文档大小:2.28MB 文档页数:335
第一章 C 程序基础 第二章 程序基本结构 第三章 模块化程序设计型 第四章 简单构造数据类型 第五章 复杂构造数据类型 第六章 磁盘数据存储 第七章 实用程序设计技巧
福州大学数学与计算机学院:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:729KB 文档页数:47
第一节 C语句概述 第二节 引例 第三节 赋值语句 第四节 字符数据的输入输出 第五节 格式输入输出 第六节 顺序程序设计举例
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