网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3690)
《汇编语言基础入门》第四章 汇编语言
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:56
4.1汇编语言语句种类及其格式 1基本语句 机器指令语勺:对应机器的一种操作,产生对疝的目标代码。 伪指令语句:不产生对应的目标代码,伪汇编程序服务。 宏指令语句:用一条语句定义一组语句指令,产生一组机器指令的目标代码或一组伪指令定的功能
中国石油大学:《混凝土结构》课程教学资源(PPT讲稿课件)第二章 材料的力学性能
文档格式:PPT 文档大小:3.42MB 文档页数:47
2.1 混凝土的物理力学性能 2.1.1 混凝土的组成结构 2.1.2 单轴向应力状态下混凝土强度 2.1.3 复合应力状态下混凝土强度 2.1.4 混凝土的变形 2.2 钢筋的物理力学性能 2.2.1 钢筋的品种与分类 2.2.2 钢筋的强度与变形 2.2.3 混凝土结构对钢筋的要求 2.3 混凝土与钢筋的粘结
厦门大学化学化工学院:《物理化学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 相平衡
文档格式:PPT 文档大小:8.16MB 文档页数:156
6.1引言 6.2多相体系平衡的一般条件 6.3相律 6.4单组分体系的相图 6.5二组分体系的相图及其应用 6.6三组分体系的相图及其应用 6.7 二级相变
厦门大学化学化工学院:《物理化学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 热力学第一定律及其应用
文档格式:PPT 文档大小:2.96MB 文档页数:165
2.1热力学概论 2.2热力学第一定律 2.3准静态过程与可逆过程 2.4焓 2.5热容 2.6热力学第一定律对理想气体的应用 2.7节流过程 2.8热化学
《财务管理系统应用——会计信息系统》课程PPT教学课件(会计电算化)第四章(4.2)部门管理
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:10
一、部门总账 二、部门明细账 三、部门收支分析表 四、财务管理系统应用
《财务管理系统应用——会计信息系统》课程PPT教学课件(会计电算化)第六章(6.4)报表汇总
文档格式:PPT 文档大小:328KB 文档页数:5
1) 同一时期不同单位(部门)同一报表的汇 总。此类汇总主要应用于主管部门对基层报表的汇 总工作。对行数固定的报表而言,汇总是指将某月 份所有下属单位的报表数据按固定的格式机械地把 各项目数据相加,形成新的报表
东北大学:《复变函数与积分变换》课程教学资源(PPT课件)第四章 留数及其应用
文档格式:PPT 文档大小:9.91MB 文档页数:101
§4.1 孤立奇点 §4.2 留数的一般理论 §4.3 函数在无穷远点的留数 §4.4 留数的应用
《旅游管理信息系统》课程PPT教学课件(Tourism Management Information System)第二章 信息技术应用基础
文档格式:PPT 文档大小:219KB 文档页数:8
通过本章的学习,要求学生掌握计算机网络和数据库的有关 概念及其应用,了解新的软件开发技术一面向对象技术
《财务管理系统应用——会计信息系统》课程PPT教学课件(会计电算化)第五章(5.1)总账系统内部转账定义
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:21
一、对应结转定义 二、销售成本结转定义 三、汇兑损益结转定义 四、自定义结转定义 五、期间损益结转定义
《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 电路的基本概念和基本定律
文档格式:PPT 文档大小:1.83MB 文档页数:66
本章内容是贯穿全课程的重要理论 基础,要求在学习中给予足够的重视。 通过本章学习要求理解理想电路元件和 电路模型的概念;理解电压、电流、电 动势和电功率的概念:深刻理解和掌握 参考方向在电路分析中的应用;牢固掌 握基尔霍夫定律及其应用:深刻领会电 路等效和掌握电路等效的基本方法
首页
上页
328
329
330
331
332
333
334
335
下页
末页
热门关键字
工程控制工程]
河北工程大学
网络管理
行政理论与方法
工程控制工程
东华大学
西南民族大学
武汉大学
铁碳合金
水质分析
实验原理
生物信息
结构式
教育过程
交互
华侨大学
工程地质
福利经济学
福建医科大学
东北大学
FLASH动画
《线路设计》
“电路原理”
《政策分析》
基础数学
基本数据
混凝土结构设计
化工原理
概念设计
概率与数理分析
福建农林大学
电磁
成都大学
测试设计]
病害
《旅游管理》
《网页设计》
《地理》
c语言课程设计
MATLAB环境与应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3690
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有