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一.实验目的。 1. 熟悉掌握集成计数器与七段显示译码器(LED 数码管)的组合应用。 2. 学习 M 进制计数器的实现方法,掌握复位法原理与应用
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2-1 已知放大器如图 1-1 所示,EC=12 V, RB1=30K, RB2=10K, RC=3K, RF=390Ω, RE=3K, RL=3K,β=50 求:(1).静态工作点;(2).画出微变等效电路;(3).电压放大倍数;(4).放大器的 输入电阻;(5).放大器的输出电阻
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数字集成电路的发展 自 20 世纪 60 年代以来遵循摩尔定律,每 1.5 年集成度与速度提高一倍。 从简单的门电路到复杂的数字系统,系统复杂程度急剧提高
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我们已经讨论了圆波导的TE 波 m——表示方向变化的半周期数;n——表示r方向 变化的准半周期数。 另外,还应有TM波型。 一
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(一)脉搏的形成 (二)正常脉搏及生理变化 1.脉率(pulse rate):是每分钟脉搏搏动的次数.正常成人在安静状态下脉率为60~100次/min.脉率的影响因素如下:
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1.1 概述 在人类的社会与科技发展史上,图画和图形 占据重要的地位,人们往往习惯于用图来描述生 活和表达思想。 随着人类社会生产规模的扩大和科学技术的 进步,图形作为一种重要的工具和信息载体,其 绘制的精度和数度要求也不断提高,图形的种类 也日趋繁多和复杂。为了对各种图形进行更为深 入的研究和应用,人们运用数学方法来描述他们 的性质和规律,即所谓的形数结合
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一、 管理信息结构SMI(Structure of ManagementInformation)。 二、SMI用于定义存储在MIB中的管理信息的语法和语义。对MIB进行定义和构造。 三、 SMI只允许存储标量和二维数组(表对象),不支持复杂的数据结构,简化了实现,加强了互操作性
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一、课程性质、目的和任务 《化工原理》课程是化工类及相近专业的一门主要技术基础课,它是综合运用数学、物 理、化学等基础知识,分析和解决化工类型生产中各种物理过程(或单元操作)问题的工程 学科,本课程担负着由理论到工程、由基础到专业的桥梁作用。该课程教学水平的高低,对 化工类及相近专业学生的业务素质和工程能力的培养起着至关重要的作用
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本词汇包括基本英汉数学物理词汇和常用科学技术英语缩略语等内容 其中,基本英汉数学物理词汇和常用数学物理英语缩略词B、C部分按教材 (梁昆淼编,数学物理方法,北京:高等教育出版社,1998年第三版)内容 顺序编排,其它内容均按英文字母次序编排
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一、教学目的与要求 目的:管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、计算机 科学和通信技术等的新兴学科。管理信息系统引用其他学科的概念,把它们综合 集成为一门综合集成为一门系统性的学科。它面向管理,利用系统的观点,数学 的方法和计算机应用三大要素,形成自己独特的内涵,从而形成系统型、交叉型 与边缘型的学科
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