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中南林业科技大学:《文献检索》教学资源(PPT课件)第五章 计算机信息检索
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:18
一、计算机信息检索 与手工检索一样,计算机信息检索应作为未来 科技人员的一项基本功,这一能力的训练和培 养对科技人员适应未来社会和跨世纪科研都极 其重要,一个善于从电子信息系统中获取信息 的科研人员,必定比不具备这一能力的人有更 多的成功机会,美国报道生活新方式的期刊 POV也将交互网络检索专家作为未来十大热门 职业之一,这些情况都说明了计算机信息检索 越来越重要,故值得大家对这一技术予以重视
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第9章 功率放大电路
文档格式:DOC 文档大小:627KB 文档页数:17
一、选择合适的答案,填入空内。只需填入A、B或C (1)功率放大电路的最大输出功率是在输入电压为正弦波时,输出基本不失真情况下,负载上可能获得的最大 A.交流功率 B.直流功率 C.平均功率
《水物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 胶体分散体系和大分子溶液
文档格式:PPT 文档大小:3.35MB 文档页数:100
5.1 胶体及其基本特性 胶粒的结构 分散相与分散介质 分散体系分类 (1)按分散相粒子的大小分类 (2)按分散相和介质的聚集状态分类 (3)按胶体溶液的稳定性分类 憎液溶胶的特性 胶粒的形状 5.2 溶胶的制备与净化 溶胶的制备 (1)分散法 1.研磨法 2.胶溶法 3.超声波分散法 4.电弧法 (2)凝聚法 1.化学凝聚法 2.物理凝聚法 溶胶的净化 (1)渗析法 (2)超过滤法 5.3 溶胶的动力性质 • Brown 运动 • 胶粒的扩散 • 溶胶的渗透压 • 沉降平衡 • 高度分布定律 5.4 溶胶的光学性质 • 光散射现象 • Tyndall效应 • Rayleigh公式 • 乳光计原理 • 浊度 • 超显微镜 5.5 溶胶的电学性质 • 胶粒带电的本质 • 电动现象 (2)电渗 (3)流动电势 (4)沉降电势 • 双电层 • 动电电位 (1) 电泳 Tiselius电泳仪 界面移动电泳仪 显微电泳仪 区带电泳 5.6 溶胶的稳定性和聚沉作用 • 溶胶的稳定性 • 影响溶胶稳定性的因素 • 聚沉值与聚沉能力 • Schulze-Hardy规则 • 电解质对溶胶稳定性的影响 • 不同胶体的相互作用 1. 敏化作用 2. 金值
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 信号的运算和处理
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:67
7.1 概述 7.2 基本运算电路 7.3 模拟乘法器及其在运算电路中的应用 7.4 有源滤波电路 7.5 电子信息系统预处理中的放大电路
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(EWB)仿真试验电路题
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:1
已知图 1 电路晶体管电流放大倍数 β=400,基区体电阻 rbb’=10Ω,要求: 1. 分析电路的静态工作点 2. 用示波器分析电路的动态,并求出 Au 3. 用波特图仪分析电路的下限截止频率 fL
《洪涝灾区灌排工程修复与重建技术指南》讲义
文档格式:DOC 文档大小:796.5KB 文档页数:111
农田灌溉排水工程直接承担着改善农业生产条件,提高农业抗御洪涝干 旱自然灾害的任务。这些工程多建于江河湖泊附近,小型工程多,量大、面广, 自身抗御洪水等自然灾害的能力弱。每遇大的洪水,农田灌溉排水工程首当其冲, 很容易被淹没、冲毁、损坏
云南大学:《微型半微型有机化学实验》课程教学资源_试卷库
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:9
一、填空题( 24 分,每小题 2 分) 1 、 有机化合物在大气压下达到固-液蒸气压平衡时的温度,称为该有机化合物的 ( )。 2 、有机化合物受热蒸气压加大,当温度升至有机化合物的液体蒸气压与外界大气压相等时的温度,称为该有机化合物的 ( )
西华大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第二讲 生物技术的四大支柱
文档格式:PPT 文档大小:4.26MB 文档页数:44
一、 Bacteria(细菌) 二、Archaea(远古细菌) 三、 Actinomycetes(放线菌) 四、Mycoplasma(支原体) 五、Rickettsia(立克氏体) 六、Chlamydia(衣原体) 七、Cyanobacteria(篮细菌)
西华大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第一讲 微生物资源的开发和利用
文档格式:PPT 文档大小:27.7MB 文档页数:77
生物资源开发利用 自从有了人类,天天与动植物打交道,利用动植物作 为人类食物的主要来源; 现代工业、农业更是大规模开发利用动植物为人类服 务; 由于过度或不合理开发,环境恶化,沙漠化加剧,动 植物资源急剧减少,造成了长期的、甚至是难以弥补 的损失;
《计算机文化基础》课程教学资源(课程大纲)
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:7
一、课程性质 大学计算机应用基础是我校非计算机专业学生必修的一门公共计算机基础课程,占 5 学分
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