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1.该表用于收集教师提出的本科毕业设计(论文)课题信息,由指导教师填写,经所在教研室审核通过后,由毕业设计(论文)管理人员汇总,供学生选题时参考。 2.“题目简介(或思路)”主要指该课题的研究背景、目的与意义、研究的基本内容等
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一、基因表达的概念 基因组(genome)一个细胞或病毒所携带的全部遗传信息或整套基因。 基因经过转录、翻译,产生具有特异生物学功能的蛋白质分子的过程
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4.1 条码技术 4.2 条码技术的应用 4.3 物流标识技术的应用 4.4 电子数据交换(EDI)技术的应用 4.5 射频技术的应用 4.6 地理信息系统(GIS)技术的应用 4.7 全球卫星定位系统(GPS)技术的应用
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一、说明 1、课程的性质、地位和任务; 该课程是电气信息类专业的专业基础课,电磁场在卫星通信、计算机通信、移动通信等新兴学科领域得到了广泛的应用
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一、选择题((1)~(30)题每小题 1 分,(31)~(55)题第小题 2 分,共 80分)下列各题中 A、B、C、D 四个选题项中,只有一个选项是正确的。 1.计算机中存储信息的最小单位是 。 A.字 B.字节 C.字长 D.位
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本章主要阐述会计的基本理论问题,包括会 计的涵义、会计的基本职能、会计对象及其在 工业企业的具体体现、会计核算的基本前提、 会计信息质量要求、会计核算方法等。其宗旨 在于让初学者了解最基本的会计知识,领会会 计工作对加强经济管理的作用,提高学习的积 极性和自觉性,从而为后续各章的学习奠定基 础
文档格式:PDF 文档大小:2.21MB 文档页数:222
目前,数字技术已渗透到科研、生产和人们日常生活的各个领域。从计算机到家用电 器,从手机到数字电话,以及绝大部分新研制的医用设备、军用设备等,无不尽可能地采 用了数字技术。 数字系统是对数字信息进行存储、传输、处理的电子系统。 通常把门电路、触发器等称为逻辑器件,将由逻辑器件构成,能执行某单一功能的 电路,如计数器、译码器、加法器等,称为逻辑功能部件,把由逻辑功能部件组成的能实 现复杂功能的数字电路称数字系统
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第一章 生物体运动系 第二章 生物运动学 第三章 生物体系统运动模型 第四章 感觉系统模型与感知信息融合 第五章 仿生系统常用感知器与致动器 第六章 神经控制 第七章 认知控制 第八章 自主控制 第九章 进化算法与人工生命 第十章 仿生系统实例
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一、基础知识篇(一般) 二、操作系统篇(重点) 三、办公软件篇(重点) 四、网络基础篇(重点) 五、信息安全篇(一般)
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