一、概述 自从人类创造了音乐,谐振技术就问世了。 远古石器时代的人已会应用长度和直径不同的乐 管吹奏不同的音调,即其谐振频率不同。后来发 展了弦乐器和乐鼓,改变弦的粗细和长度,或者 改变鼓皮的张紧度和厚度,就可改变它们的发声 频率。然而,在传感器上利用谐振技术却是从上世纪七十年代才开始的

1.1 无线电通信发展历史 1.2 通信系统的组成 1.3 调制和解调 1.4 调幅广播的发射机和接收机 1.5 为什么学？ 1.6 学什么？

一.实验室情况介绍 实验室全称:电子工程设计中心现有实验室2间共计250平方米,可以同时接纳120名学生进行电子工程设计训练

§2-3 材料在拉伸时的力学性能 §2-4 拉压杆的强度条件（Strength criterion)

§2.5 拉压杆变形（Tensile or Compressive Deformation） §2.6 拉压杆超静定问题

§9.3 应力圆 （ Stresses Circle ） §9.4 梁的主应力及其主应力迹线 §9.5 三向应力状态——应力圆法 §9.6 复杂应力状态下的单元体的变形 §9.7 变形位能

§9.1 应力状态的概念 §9.2 二向应力状态的应力分析

第一章导论 第二章个体心理与个体行为 第三章群体心理与群体行为 第四章群体动力与激励理论 第五章领导者与组织行为 第六章组织文化与组织行为 第七章行为有效性

测1.1一悬臂梁及其⊥形截面如图所示,其中C为截面形心,该梁横截面的 A.中性轴为z1,最大拉应力在上边缘处 B.中性轴为z1,最大拉应力在下边缘处; C.中性轴为z0,最大拉应力在上边缘处; D.中性轴为二0,最大拉应力在下边缘处

测3.1.1图示单向均匀拉伸的板条。若受力前在其表面画上两个正方形a和b,则受力后 正方形a、b分别变为 A.正方形、正方形;B.正方形、菱形C.矩形、菱形;D.矩形、正方形