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合肥学院:《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源_课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
一、说明部分 1、课程性质 《发酵工程与设备》是生物工程专业的专业必修课是工程制图、 AutoCAD、微生物 学、生物化学、物理化学和化工原理等课程的后续课程
郑州大学:《统计学》课程教学资源(教案讲义)第六章 统计指数 Statistical Index
文档格式:DOC 文档大小:187.5KB 文档页数:8
一、教学目的: 通过本节学习使学生掌握综合指数的编制方法,了解国民经济常见统计指 数的编制原理,并进而将综合指数的分析方法运用于经济分析与管理分析中
《机械设计基础》课程教学资源:教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:4
第一章平面机构自由度及速度分析 第二章平面连杆机构
《机械设计基础》课程教学资源:第一章 机械设计概论
文档格式:DOC 文档大小:4.12MB 文档页数:24
1.教学目标 (1)使学生了解本课程研究的对象、内容以及其在培养高级机械工程技术人才全局中的地 位、作用和任务,从而明确学习本课程的目的
《家畜外科手术学》课程教学资源(讲义)家畜外科手术学实验教学指导
文档格式:PDF 文档大小:160.14KB 文档页数:14
.驴、牛六柱栏保定,前胸带、后档带、髫甲带、腹带的装置 2.单桩保定:驴的单桩保定(示教) 3.①倒牛法(重点)
《机械设计基础》课程教学资源:第四章 凸轮机构设计
文档格式:DOC 文档大小:1.4MB 文档页数:23
1.教学目标 (1)了解凸轮机构的分类及应用; (2)了解推杆常用运动规律的选择原则 (3)掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题;
《机械设计基础》课程教学资源:第八章 轮系
文档格式:DOC 文档大小:711KB 文档页数:17
1.教学目标 1.能正确划分轮系,能计算定轴轮系、周转轮系、复合轮系的传动比; 2.对轮系的主要功用有所了解 3.了解行星轮系的齿数条件
农业专业:《植物组织培养》课程教学资源(理论课教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:7
课程简介:本门课程是农学、植保和园艺专业的专业基础课,是植物科学方面的基础理 论知识。它是农、林、园艺、园林等专业必选课程。本课程主要讲授在无菌条件下将离 体的植物器官、组织、细胞以及原生质体和花药,在人工控制的培养基上培养,使其生 长,分化并形成完整植株的技术与方法。它阐明了植物组织培养的基本理论、基本技术和 基本方法。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础
西南政法大学:《商法学》课程教学资源(教案讲义)教学案例选
文档格式:DOC 文档大小:186.5KB 文档页数:66
一、分析案例 案例一张某某诉永新建材公司及该公司副董事长简某借款纠纷案锁 析商事法律关系与民事法律关系 案情简介]:原告张某某系某私营独资企业业主,被告永新建材公司为一外商独资企 业,被告简某系永新建材公司常务副董事长
西南政法大学:《商法学》课程教学资源(教案讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:115KB 文档页数:35
一、课程的性质、任务 商法是伴随市场经济的确立,在民法对社会经济关系的调整显露出力不从心之态 时逐步勃兴的一个法律部门,商法与民法一道,共同构成调整平等社会主体之间经济 关系的基本法律体系,并共同组成私法制度的基本内容。其任务是研究商法的发展及 其理论,研究商事法律的基本理论问题和实践问题。除商法原理外,主要研究有关公 司法、证券法、票据法、保险法的原理、制度和规则,它是法学体系中的一个重要学 科,是全国高等学校法学专业核心课程
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