北京大学：《普通生物学》学习笔记（陈阅增）

将计算机辅助教学手段（即 CAI）用于高等学校的教学工作，近年来已取得了很大 发展，这是高校教学改革的重要方向。而将 CAI 用于实验教学，模拟动态的实验过程， 则难度较大，目前成熟的实用软件还不多见。在生物化学大实验中使用计算机模拟纯化 生物大分子的实验软件，意义就更为重大，因为生化大实验的试剂十分昂贵

1.掌握植物必需矿质元素的判断方法; 2、学会植物营养诊断原理与技术 3.提高植物肥料利用效率的技术途径

复旦大学：《植物生物学》课程资源_教学大纲（2017年春季学期）

了解蕨类植物的主要特征 了解裸子植物的主要特征

细胞增殖(cell proliferation)的意义 细胞周期与细胞分裂 细胞周期调控

微丝(microfilament, MF) 微管（microtubules） 中间纤维（intermediate filament,IF) 细胞骨架结构与功能总结

黑龙江八一农垦大学：《细胞生物学》课程教学资源（PPT课件）第九章 核糖体

细胞质基质 内质网 高尔基体 溶酶体与过氧化物酶体 细胞内蛋白质的分选与细胞结构的组装

黑龙江八一农垦大学：《细胞生物学》课程教学资源（PPT课件）第五章 物质的跨模运输与信号传递