国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放本科”土木工程专业混凝土结构设计（A）期末试题（1月）

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放本科”土木工程专业混凝土结构设计（A）期末试题（1月）

有教师参与的教学过程,看看你都能做些什么,这不仅可以考验你的设计技能,让你更进 步地认识教学策略的学习成分,而且还可以为第10章的形成性评估过程,提供了一个确 定的、可复制的评估产品。 概念 传递系统和媒体选择 在教学设计过程的这个阶段,已经选择了传递系统,开发了教学策略,包括内容的分 块和顺序化、学习成分、学生分组和试验性的媒体选择

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放本科”土木工程专业混凝土结构设计（A）期末试题（1月）

无论是地形图的测绘或建筑物的定位,还是道路、管线中心位置的测设都需要进行角度测量

3-1凸轮机构的应用和类型 3-2从动件常用的运动规律 3-3凸轮机构压力角 3-4·图解法设计凸轮轮廓曲线

设x→x0时(x),y(x)都是无穷小量。 （1)若lim(x)=1,则记0(x)w(x)(x→x)。称之为等价无穷小

2.1摩擦与磨损 2.2润滑 2.3密封设置

一、影响渠道设计的因素 1 顾客特性 2 产品特性 3 中间商特性 4 竞争特性 5 企业特性 6 环境特性

一、会计凭证的含义与作用 二、原始凭证 三、记账凭证 四、会计账簿的设置 五、总账、明细账和日记账的登记 六、财产清查