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西安交通大学:《智能控制理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)模糊神经网络
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:43
相同之处 ( 1) 都是非数值型的非线性函数的逼近器、估计器、和动态系统; (2) 不需要数学模型进行描述,但都可用 数学工具进行处理; (3)都适合于VLSI、光电器件等硬件实现
西安交通大学:《智能控制理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)基于神经元网络的智能控制
文档格式:PPT 文档大小:228.5KB 文档页数:16
(1)非线性 (2)分布处理 (3)学习并行和自适应 (4)数据融合 (5)适用于多变量系统 (6)便于硬件实现
西安交通大学:《智能控制理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)模块(组合)网络
文档格式:PPT 文档大小:156.5KB 文档页数:8
(1) 产生的背景 (a) 更好的映射非线性函数 (b) 模拟人类神经系统,分工合作 (c) 在控制中,克服“时间交叉” (Temporal Crosstalk) 现象
《电工习题》课程教学资源(习题解答)第八章 习题解答
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:3
(1)相电流和线电流的额定值及额定负载时的转矩; (2)额度转差率及额定负载时
《电工习题》课程教学资源(习题解答)第一章 习题解答
文档格式:DOC 文档大小:117.5KB 文档页数:3
1.5.3 有一直流电源,其额定功率 PN =200 W,额定电压 UN =50 V ,内阻只RN=0.5Ω,负载电阻R0 可以调节,其电路如图所示。试求:
《电工习题》课程教学资源(习题解答)第三章 习题解答
文档格式:DOC 文档大小:170.5KB 文档页数:5
1 在图 3.04 所示的各个电路图中,除 A0 和 V0 外,其余电流表和电压表的读数在图上 都已标出(都是正弦量的有效值),试求电流表 A0 或电压表的读数
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 传输线计算机解
文档格式:PPT 文档大小:438KB 文档页数:21
在应用Smith圆图60多年的今天。计算机的飞速发展促成传输线CAD的出现。换句话说,Smith圆图的全部功能都可以由Computer Program来实现。本讲主要讨论单枝节匹配和双枝节自动匹配
西安电子科技大学:《数字电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)用VHDL进行数字系统设计
文档格式:PPT 文档大小:964KB 文档页数:122
一、传统的硬件设计方法 二、传统的设计方法是自下而上的设计方法 三、采用通用的元器件 四、后期进行仿真,浪费大,设计周期长 五、主要设计文件是电路原理图,可读性差,文件量大
西安电子科技大学:《数字电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 时序电路的逻辑功能描述方法
文档格式:PPT 文档大小:726.5KB 文档页数:26
时序电路的逻辑功能描述方法 1.状态方程 2.状态图 3.状态表 4.时序图
西安电子科技大学:《数字电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:483KB 文档页数:19
一、组合电路的分析方法与设计方法 二、常用MSI组合逻辑器件
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