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《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)ppt课件 第一编 形态原理及表现 第四章 体形态
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:38
前两章我们在二维(平面)层次上分别对形态的本质、类别以及衍生、 变化规律作了基本探讨。这一章我们将以体形态为对象,对其变化、 更新的规律进行练习,目的是了解和把握体形态的本质、特征、成型 原理以及体形态创造的基本途径
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)ppt课件 第一编 形态原理及表现 第二章 形式与形态
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:38
一、对形式的认识 形式是与原料、实质、内容相对立的概念,它是内容的载体,是 可感知的知觉要素在一定目的控制之下的化合。设计离不开形式,对 形式及其要素的研究是造型基础课的重要使命。具备正确的形式观以 及为实现设计功能所需要的丰富多样的形式表现力,对设计师极为重 要
《信息论与编码》课程教学课件(PPT讲稿)总复习
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:30
一、信息与消息和信号的区别 二、消息:是指包含有信息的语言、文字和图像等,可表达客观物质运动和主观思维活动的状态
《脑科学》(双语版)Brain Science
文档格式:PPT 文档大小:720.5KB 文档页数:33
小脑 作用并不小 一、调节身体平衡(前庭小脑) 二、调节肌紧张(小脑性共济失调、) 三、协调运动 四、 编制和存储精巧运动程序 五、处理感觉信息
东南大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 代数系统(代数结构)
文档格式:PPT 文档大小:680.5KB 文档页数:95
用代数方法来研究数学结构,故又叫代数结构,它将用抽象的方法来研究集合上的关系和运算。 代数的概念和方法已经渗透到计算机科学的许多分支中,它对程序理论,数据结构,编码理论的研究和逻辑电路的设计已具有理论和实践的指导意义。 §1 代数系统的引入 §2 运算及其性质 §3 半群 §4 群与子群 §5 阿贝尔群和循环群 §6* 陪集与拉格朗日定理 §7 同态与同构
《商务网站设计实用教程》电子教案:第五章 网页设计基础大纲
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:5
网页是商务网站的基本组成部分之一。静态网页指超文本标记语言即 HTML 编写的,可以在 Web 浏 览器下浏览的多媒体文档。本章主要介绍 HTML 语言基础、静态网页制作和设计
《经济学原理》课程简介
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
本课程在讲授方式和教材编写内容上有一个基本特点,就是第一 次在大学经济学理论入门课程中,系统利用我国经济生活的经验材料 和真实事例来阐述现代经济学基本原理。 第一、教材包括约 70 个主要取材我国经济生活的真实案例,与 现代经济学原理基本内容结合讨论
重庆工商大学:《计量经济学》课程教学资源(讲义)第8章 模型中的特殊解释变量及简单的Eviews程序设计示例 Special Explained Variable
文档格式:PDF 文档大小:3.96MB 文档页数:339
随机解变量 澤后变量 虚拟变量 时间变量 随机解释变量 估计量的渐进特征 随机解释变量模型最小二乘估计量的统计特征 工具变量法 工具变量法估计量的统计性质 工具变量估计法的例题 课题和数据 工具变 EViews量法的估计 滞后变量 外生变量分布滞后模型 有限分布滞后模型的估计 内生变量分布滞后模型 虚拟变量 为什么引入虚拟变量 测量截距变动 测量斜季变动 分段线性回归 时间变量 最简单的 EViews编程示例
《信息论与编码》课程教学课件(作业习题)作业答案
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:3
2-3.解:设事件 A 为女孩是大学生;设事件 B 为女孩身高 1.6 米以上,根据题意 可知 P(A)=0.25 P(B)=0.5 P(B/A)=0.75 “身高 1.6 米以上的某女孩是大学生”这消息表明是在 B 事件发生的条件 下,A 事件发生。所以其概率为P(A/B)
《信息论与编码》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 信源熵讨论题
文档格式:PPT 文档大小:636KB 文档页数:7
讨论题 设有12枚同值硬币,其中有一枚为假币,且只 知道假币的重量与真币的重量不同,但不知究 竟是重还是轻。现采用天平比较左右两边轻重 的方法来测量(因无砝码)。为了在天平上称 出哪一枚是假币,试问至少必须称多少次?
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