网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3438)
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(物理学PPT课件讲稿,大专)第二章 质点动力学(牛顿运动定律)
文档格式:PPT 文档大小:525KB 文档页数:20
2-1 牛顿定律 2-2 物理量的单位和量纲 2-3 几种常见的力 2-4 惯性参考系 力学相对性原理 2-5 牛顿运动定律的应用举例
浙江开放大学:《行政管理学》导读
文档格式:PPT 文档大小:392.5KB 文档页数:100
本次导学讲三个问题 一、本课程实施意见 二、几点希望和要求 三、各章要点导学(绪论与第一章)
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(物理学PPT课件讲稿,大专)质点力学(习题集)
文档格式:PPT 文档大小:279KB 文档页数:12
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(物理学PPT课件讲稿,大专)质点力学(习题集)
武汉理工大学:《材料物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 铁电物理
文档格式:PPT 文档大小:477.01KB 文档页数:33
铁电体物理学研究的核心问题是自发极化。本章主要介绍有关铁电体物理学的一些基本概念;自发极化产生的机制;铁电相变与晶体的结构变化;极化状态在各种外界条件下的变化,即介电响应、压电、热释电、电致伸缩、光学效应等;最后适当介绍铁电物理效应的实验研究
《大气污染治理工程》讲义(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:416KB 文档页数:39
《大气污染控制工程》是高等院校环境工程专业 的主干学科,本科生专业必修课之一。本课程系 统地讨论大气污染控制工程的基本知识,大气污 染气象学基础知识,大气污染防治技术的基本理 论、基本概念、基本原理、主要设备和典型工艺 等。培养学生分析和解决大气污染控制工程问题 的基本能力,结合课程实验和毕业设计等教学环节, 为学生毕业后从事大气污染控制工程设计,技术管 理等工作奠定必要的基础
河套学院(河套大学):《线性代数》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 行列式(总结)
文档格式:PPT 文档大小:684.5KB 文档页数:24
1.概括说明 2.关键词 3.基本内容与说明 4.具体目标 5.基本方法 6.基本数学思想与方法 7.重点与难点
郑州轻工业学院:《计算机图形学基础与实践 Elements and practice for Computer Graphics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 曲线与曲面
文档格式:PPT 文档大小:485KB 文档页数:113
曲线和曲面是计算机图形学中重要的研究内 容之一,在实际工作中有广泛的应用。实验、 统计数据的表示,设计、分析和优化的结果显 示,以及汽车、飞机的外型设计都需要用到曲 线和曲面的知识。本章主要介绍曲线和曲面的 基础知识、常用曲线、曲面的数学基础、性质 和分析,并且通过实验对所涉及到的算法进行 程序设计
复旦大学:《模拟电子技术基础 Fundamental of Analog Electronics 模拟电子学基础》课程教学资源(电子教案课件讲稿)Chapter 01 绪论、电路分析基础(陈光梦)
文档格式:PDF 文档大小:861.34KB 文档页数:91
模拟电子学的研究对象 模拟电子学的研究方法 模拟电子学的应用背景 概述 研究内容的描述 元件的描述 分析方法的一般描述
复旦大学:《微电子学与固体电子学》教学资源(学士士学位论文)静电放电保护电路的分析与设计
文档格式:PDF 文档大小:698.13KB 文档页数:39
复旦大学:《微电子学与固体电子学》教学资源(学士士学位论文)静电放电保护电路的分析与设计
对外经济贸易大学:《国际经济学》课程教学资源(授课教案)第一讲 比较利益学说(董虹)
文档格式:PDF 文档大小:392.28KB 文档页数:25
绝对利益学说 李嘉图模型 图形说明 多国模型 理论验证
首页
上页
333
334
335
336
337
338
339
340
下页
末页
热门关键字
个体
保护
WINDOWS编程]
研究生
电力基础
综合设计
西北工业大学
工程重建
高性能计算
电路讲]
材料结构分析
医药数理统计方法
药物设计
西南民族大学
西方经济
投资分析
通信学院
世界能源
区域研究与区域规划
孟德尔定律
经济学原理
建筑电气
电路2
传递原理
病理
景区开发与管理
经济诉讼
计算机科学计算
化工原理]
海洋经济学
贵阳医学院
工程控制
发酵设备
电源
处理
出版]
并行处理
表面交互
半导体三极
LINUX操作系统
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3438
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有