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《现代物流管理》第二章 物流活动构成
文档格式:PPT 文档大小:1.93MB 文档页数:88
一、包装 pack 二、仓储 三、装卸搬运 四、流通加工、配送
《现代物流管理》第五章 流通加工(5-4)集装箱物流
文档格式:PPT 文档大小:210.5KB 文档页数:11
1、概念:P167 优势:通过不同运输手段的有效衔接,形成“多式联运”实现“门到门”的物流服务
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_教学方法和教学手段
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
改革教学方法和教学手段,是加强培养学生获取知识能力、创新精神和实践 能力,深化教学改革的重要内容。我们的做法是: (1)充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。在教学中充分调动学生积 极性、主动性和创造性。对每一专题我们都采取了启发式教学,即提出问题→列 出解决问题所需的知识点→对每一知识点进行分析、讲解→学生总结
西南财经大学:《会计学》课程习题集(九,附答案)
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
1.成本性态为什么是会计信息综合加工利用的基础观念。 2.什么是成本性态,为什么要进行成本性态分析。 3.试述变动成本、固定成本、混合成本的特点。 4.混合成本有哪几种,如何分解
西南财经大学:《会计学》课程习题集(七,附答案)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:1
1、下列项目中,不应列入资产负债表“存货”项目的是( D )。 A、委托代销商品 B、 分期收款发出商品 C、委托加工物资 D、工程物资
《ug2.0教程》教学讲义:第一讲 EDS进一步加强产品开发软件战略
文档格式:PDF 文档大小:140.31KB 文档页数:3
最新版本的发布象征着EDS的NX战略的一个里程碑通过制定数字化决策创造客户价值的理 念; Unigraphics NX2为制造业者增强了知识驱动自动化和数字化仿真推动变革的能力
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)ppt课件 第二篇 色彩原理及表现 第八章 色彩表现技巧
文档格式:PPT 文档大小:3.87MB 文档页数:26
“只要色彩丰富、形状就会饱满”是塞尚的一句名言。这一单元的训练目的 是深化对色彩的理解、丰富色彩表现的手段,所以写生对象更加复杂丰富,写生 工具材料也可以放宽限制,可用水彩、水粉、炳稀、色粉笔、油画等
南华大学:《药理学》课程教学资源(试卷习题)考试试题及参考答案(三)
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:5
一、 单选题(选择最佳答案填入表内,共 50 分) 1.苯妥英钠对何种心律失常最好( ) A.导管术 B.强心甙中毒 C.麻醉 D.心脏手术 E.心机梗塞 2.强心甙治疗房颤的主要原理是( ) A.加快去机化 B.正性肌力作用 C.抑制房室传导 D.减慢窦性心率 E.抑制心交感神经
南华大学:《药理学》课程教学资源(教学大纲,临床医学五年制本科)
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:37
本大纲内容以掌握、熟悉和了解三个层次分别表示各章节药理学基本理论、 基本概念、基本知识和基本技能的要求程度;并对各部分教学内容的重点和难点 加以突出;教学方式标注为大课讲授(一般讲授和重点讲授)和自学两种
上海交通大学:《基本电路理论》第九章 非正弦周期信号作用下电路的稳态分析(9.3)电路的稳态响应
文档格式:PPS 文档大小:1.14MB 文档页数:26
非正弦周期信号展开成傅氏级数,分解成直流 分量和各谐波分量之和,根据线性电路的迭加 性,求解稳态响应便归结为求解直流响应和正 弦稳态响应。 现以RLC串联电路在非正弦电压源 v(t) 作用下 求解电流i(t)为例进行说明
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