网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3495)
私立华联学院:《电机与电气控制技术》课程教学资源(PPT课件)项目六 典型生产机械电气控制分析
文档格式:PPTX 文档大小:2.28MB 文档页数:55
1. C650车床电气控制电路分析 2. XA6132型卧式万能铣床电气控制 3. T68型卧式镗床电气控制电路分析 4.起重机械电气控制电路分析
海南大学:《计算机电子电路技术—电路与模拟电子部分》分析习题
文档格式:DOC 文档大小:158.5KB 文档页数:5
基尔霍夫电流定律:对于集总参数电路中的任一节点.在任一时刻,流经该节 点的所有支路电流的代数利等于 。 基尔霍夫电压定律:对于集总参数电路中的任一回路,在任一时刻,沿该回路 的所有电压降的代数和等于
武汉职业技术学:《院数字通信原理》试卷九
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:6
一、单项选择题(2分/题) 1、选用 传输形式,系统的频带利用率最高 a、理想低通b、余弦滚降c、直线滚将d、升余弦 2、如果一个线性系统的输入随机过程是高斯的那么线性系统的输出服从: a、均匀分布b、高斯分布c、瑞利分布d、莱斯分布
复合锚固桩的承载特性及工程应用
文档格式:PDF 文档大小:711.97KB 文档页数:5
利用数值模拟方法对复合锚固桩的加固机理以及其承载性能进行了比较系统的分析,并将复合锚固桩技术成功地应用于多处地基加固工程.数值模拟结果及工程检测结果均表明:复合锚固桩改善了单根锚固桩桩体局部承载特性,桩体承载综合有效因子明显增加,桩体承载能力大大提高
海南大学:《计算机电子电路技术—电路与模拟电子部分》第6章 放大电路分析基础(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:3.31MB 文档页数:39
一、放大的概念 输入、输出信号表现为电压或电流,因此,放大电路具有两 个端口
海南大学:《计算机电子电路技术—电路与模拟电子部分》第2章 电阻电路分析
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:91
2.1 受控源 2.2 支路电流法 2.3 节点电压法 2.4 网孔电流法 2.5 叠加定理 2.6 等效电源定理 2.7 简单非线性电阻电路计算
海南大学:《计算机电子电路技术—电路与模拟电子部分》第4章 物理量
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:76
按物理量是否随时间改变,可分为恒定量,变动量。 ①大小和方向都不随时间而改变,用大写字母表示U, I . ② 随时间变化的量,每个时刻值称为瞬时值u(t), i(t)
碳化硅陶瓷的放电等离子烧结
文档格式:PDF 文档大小:542.38KB 文档页数:4
采用添加了Al2O3和Y2O3助烧剂的碳化硅微粉为原料,通过放电等离子烧结(SPS)技术快速制备了碳化硅陶瓷.分析了材料致密化过程,并重点研究了烧结工艺参数对材料致密度和力学性能的影响规律.结果表明,当SPS工艺参数的烧结温度和压力分别为1600℃和50MPa时,经过5min的烧结,碳化硅陶瓷的致密度可达到99.1%,硬度为HV2550,断裂韧性达8.34MPa·m1/2,弯曲强度达684MPa
清丰县职业技术学校:《分离规律参考资料》讲义(孙好杰)
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:10
本节内容是生命科学中最基本的理论知识,是遗传学的最基本的遗 传规律。在畜禽生产和育种实践中具有重要的理论指导意义,对学习整 个畜牧兽医专业具有理论知识的统领作用
南方医科大学:《抗体工程》课程教学资源(讲稿)基因工程抗体概论 Engineering antibody(主讲:陈瑶)
文档格式:PDF 文档大小:5.07MB 文档页数:73
一.基因工程抗体的概述 二.抗体基因的钓取和人源化改造 三.抗体库技术 四.小分子抗体及基因工程抗体的应用及总结
首页
上页
334
335
336
337
338
339
340
341
下页
末页
热门关键字
生物学教学
《线性代数》
中国教育史
心脏内科
现代管理学
西安三资职业学院
卫生与保健
通信基础
体适能评定理论与方法
泰语读写入门
水利经济
流形与微分几何
计算机网络相关
计算机基础教程
华为网络设备
弧焊电源
河北政法职业学院
葛优经典对白
刚性
点心
《园林手绘》
临床常见病
晋中学院
金属焊接原理
建筑设计原理
技巧专业课
哈尔滨铁道职业技术学院
国际营销学
国际贸易理论政策
国标舞
公司财务管理
工业样板设计
工程经营管理
高级微观经济学II
分子设计与化学工程
电脑文化
FLASH应用
安全技术
北方民族大学
仓储与配送管理
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3495
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有