【知识工程】医学知识增强的肿瘤分期多任务学习模型

复旦大学：《商务智能》课程教学讲座（商务数据分析）机器学习及其应用（主讲：赵卫东）

1、了解网络的基本概念和分类 2、学会使用调制解调器 3、将电脑连接到 nternet上

【自然语言处理与理解】融合语义信息的矩阵分解词向量学习模型

一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 五、说练习设计 六、说板书设计

1.学习需要分析的具体内容 (解决“为什么教”的问题) （1)了解教学中存在的问题 （2)分析学生的实际情况与期望水平之间的差距 （3)分析并确定总的教学目标 2经系统调研形成总的设计目标

1.学会应用并解释时间相关数据的图表。 2.估计并讨论疾病的超额死亡率。 3.讨论死亡率资料的优势及缺陷，分析并解释由外因所致的死亡模型。 4.学会应用并分析散点图

复旦大学：《数学分析》讲稿_Euclid空间上微积分（高维微分学）_向量值映照微分学——隐映照定理应用（约束上最值问题）

海南大学：《数学分析》课程教学资源（教案讲义）第十七章 多元函数的微分学 17.4 泰勒公式与极值问题

海南大学：《数学分析》课程教学资源（教案讲义）第十七章 多元函数的微分学 17.3 方向导数与梯度