复旦大学：《美学与人生》课程教学资源（成果展示）学生设计实践——寝室室内设计

考古调查 哪里有文物? 有哪些文物? 我们该怎么办? 考古发掘 地下文物是如何被挖出来的? 考古发掘与盗墓有何不同? 考古发掘过程中我们该注意些什么? 室内整理 发掘所得的文物该如何处理? 这些文物可以告诉我们哪些信息? 田野考古工作怎样才算结束? 水下考古 水下考古与陆地考古有何区别? 水下考古是不是就是打捞文物? 水下考古有哪些方式?

《武汉大学学报（工学版）》：基于X3D／VRML在线室内装饰设计系统的研究（广东工业大学：谢文达、冯开平、左宗义、颜昭治）

复旦大学《商务智能》课程参考资料：室内位置服务与商业智能

北京大学：《人类生存发展与环境保护 Development of Human Society and Environmental Protection》课程资源（教案课件讲义）第二部分 当代主要环境问题 第五章 室内空气污染 Indoor Air Pollution

西安建筑科技大学：《室内设计系列》课程教学大纲（艺术设计专业）（二）

西安建筑科技大学：《室内设计系列》课程教学大纲（艺术设计专业）（一）

西安建筑科技大学：《室内设计系列》课程PPT课件_居住空间空间设计

西安建筑科技大学：《建筑环境学》课程教学资源（实验指导书）实验三 室内声环境的测量

西安建筑科技大学艺术学院：《综合环境艺术——综合环境设计》PPT电子教案_内环境设计（室内设计）