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四川邮电职业技术学院:《通信电缆线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第20讲 分线设备及其安装
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:13
分线设备是配线电缆的终端,连接配线电缆 和用户线路部分,具有重要的作用。本节主要介 绍分线设备的分类和结构、分线设备的技术要求 及分线设备的安装等
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 高频功率放大器(7.3)谐振功率放大器的实际线路
文档格式:PPT 文档大小:761KB 文档页数:21
谐振功率放大器的管外电路包含有直流馈电电路和滤波匹配网络两部分,它们是保证谐振功率放大器能够正常工作的必要条件
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 正弦波振荡器(3.4)LC振荡器的设计考虑
文档格式:PPT 文档大小:255KB 文档页数:5
LC振荡器一般工作在几百千赫兹至几百兆赫 兹范围。振荡器线路主要根据工作的频率范围及波 段宽度来选择。在短波范围,电感反馈振荡器、电 容反馈振荡器都可以采用。在中、短波收音机中, 为简化电路常用变压器反馈振荡器做本地振荡器
《模拟电子技术》课程教学资源:教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、课程名称:模拟电子技术(1) 课程负责人:张 玲 Analogy Electronics Technology(1) 二、学时与学分:72+8 学时, 4.5 学分 三、适用专业:电子工程、通信工程、生物医电专业 四、课程教材:谢嘉奎编.电子线路(线性部分)第四版 . 高教出版社,1999
西安电子科技大学:工科课程解题经典丛书《模拟电子技术解题题典》PDF电子书(张企民,共八章)
文档格式:PDF 文档大小:2.81MB 文档页数:220
本书是根据高等学校电子类专业模拟电子线路或模拟电子技术课程要求,经过广选精编而写成的一本习题题解。题解几乎盖了模拟电子技术课程考核的全部内容,并按多数教材讲授的顺序分为8章每章习题的编制循由易到难,由单一到综合的原则突出基本概念基本电路类型识别和基本训练附录中给出了一套综合自测题及解答本题解具有选题分析方法的训练经典、题型新颖、题解灵活、难易适度的特点
华中科技大学:《机电传动》课程教学资源(PPT课件)第八章 继电器.接触器控制系统(8.2)继电器接触器控制的基本线路
文档格式:PPT 文档大小:296.5KB 文档页数:20
一、电器控制线路的构成和基本保护 1. 继电器-接触器控制电路的表示方法 继电器-接触器控制电路一般有安装接线图和工作原理图两种表示方法
《通信工程实践》讲义doc电子教案
文档格式:DOC 文档大小:4.99MB 文档页数:87
两部有线电话机之间必须有一对线连通才能通话,但在电话用户很多时,不可能在任意两个用户之间 都装设一对线路。如果在用户分布的区域中心设置一个公用设备,则每一用户都有一对线路与该设备相连, 如图 1―1 所示
《电子线路》第四章(4-3)混频电路
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:42
地位:超外差接收机的重要组成部分。 作用:将天线上感生的输入高频信号变换为固定的中频信号。 重要性:靠近天线,直接影响接收音机的性能。种类: (1)一般接收机中:三极管混频器。 (2)高质量通信接收机:二极管环形混频器、双差分对平衡调制器混频器
湖南人文科技学院:通信工程专业各课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:709.78KB 文档页数:128
《C 语言程序设计》 《画法几何及工程制图》 《电路》 《模拟电子技术》 《数字电子技术》 《通信电子线路》 《微机原理》 《信号与系统》 Course Syllabus of《Data Communication Networking》 《通信原理》 《电磁场与电磁波》 《单片机原理及应用》 Course Syllabus of《Switching Networks & Applications》 《光纤通信》 《移动通信与无线优化》 《J2ME》 《电信规划与业务开发》 《3G 多媒体通信终端技术》 《宽带接入通信技术》 《MATLAB 及应用》 《数据库原理及应用》 《数字图像处理》 《Java 程序设计与技术》 《LINUX》 《微波技术与天线》 《数据结构》 《操作系统》 《Protel DXP》 《面向对象程序设计》 《专业英语》 《数字信号处理》 《认识实习》 《电子技术课程设计》 《单片机原理及应用课程设计》 《毕业实习》 《毕业设计》
信阳师范大学(信阳师范学院):电子信息工程专业课程教学大纲汇编(2015版)
文档格式:DOC 文档大小:2.71MB 文档页数:532
《DSP 器件与应用》课程教学大纲 《EDA 技术》课程教学大纲 《PLC 原理与应用》课程教学大纲 《VC 程序设计》课程教学大纲 《MATLAB 基础》课程教学大纲 《半导体器件及应用》课程教学大纲 《测控电路》课程教学大纲 《传感器与检测技术》课程教学大纲 《大学生心理健康教育》课程教学大纲 《大学生职业发展与就业指导》课程教学大纲 《大学物理 A》课程教学大纲 《单片机原理与应用》课程教学大纲 《电磁场与电磁波》课程教学大纲 《电机及拖动基础》课程教学大纲 《电力电子技术》课程教学大纲 《电路分析》课程教学大纲 《电气控制技术》课程教学大纲 《电视原理与技术》课程教学大纲 《电子测量技术》课程教学大纲 《高频电子线路》课程教学大纲 《机械制图》课程教学大纲 《控制电机》课程教学大纲 《模拟电子技术基础》课程教学大纲 《数字电子技术基础》课程教学大纲 《数字系统设计与 Verilog HDL》课程教学大纲 《数字信号处理》课程教学大纲 《通信原理》课程教学大纲 《微机原理与接口技术》课程教学大纲 《信号与系统》课程教学大纲 《自动控制原理》课程教学大纲 《LabVIEW 虚拟仪器》课程教学大纲 《电磁兼容基础》课程教学大纲 《高速 PCB 设计》课程教学大纲 《光电检测技术》课程教学大纲 《光电子技术》课程教学大纲 《集成电路概论》课程教学大纲 《科技写作基础》课程教学大纲 《模式识别》课程教学大纲 《嵌入式系统设计》课程教学大纲 《软件无线电基础》课程教学大纲 《视频监控系统》课程教学大纲 《数值分析》课程教学大纲 《数字图像处理》课程教学大纲 《随机信号分析》课程教学大纲 《微波技术基础》课程教学大纲 《信息论基础》课程教学大纲 《语音信号处理》课程教学大纲 《专业英语》课程教学大纲 《专业见习》教学大纲 《专业实习》教学大纲 《毕业设计》教学大纲 《金工实习》教学大纲 《电子技术工艺》教学大纲 《数字电子技术课程设计》教学大纲 《模拟电子技术课程设计》教学大纲
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