信息技术环境下的教学与教学设计

番禺职业技术学院：《色彩-艺术设计》课程教学资源（PPT讲稿）室内设计色彩应用

一、 色彩 1、 色彩与生活的关系 2、 工业产品设计与色彩 学习色彩、了解色彩、认识色彩、感受色彩、表达色彩

第一节程序文件 第二节程序的基本结构 第三节程序的模块化 第四节程序调试

第三章组合逻辑电路 3.1概述 3.2组合逻辑电路分析基础 3.3组合逻辑电路设计基础 3.4几种常用的组合逻辑组件 3.5利用中规模组件设计组合电路

● 井身结构设计 ● 套管柱强度设计 ● 注水泥工艺技术 ● 钻开生产层技术 ● 完井方法及井底结构

一、教学策略概述 二、课堂教学模式简介历史上代表性教学模式(教学活动过程模式) 三、加涅的教学设计理论(教学策略理论)

一、学习者、 二、目标、 三、策略、 四、评价

一、学习需要分析 二、学生特征分析 三、学习内容分析(第三章)

1、使学生了解生产工艺与建筑平面设 计的关系； 2、掌握厂房平面形式及特点； 3、能够经济合理确定厂房的柱网尺寸