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西北师范大学政法学院:《伦理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 中国和西方伦理思想的演变
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:56
1.了解中国伦理思想的演变过程。 2.了解西方伦理思想的演变过程。 3.掌握中国传统伦理思想的主要特点
北京理工大学:《软件工程实践》第九讲 度量与配置管理
文档格式:PPT 文档大小:439.5KB 文档页数:139
一、了解软件度量的概念和内容 二、掌握需求管理的概念 三、了解需求管理的过程 四、掌握配置管理的概念 五、掌握配置管理的过程
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第十一章 存货系统
文档格式:PDF 文档大小:712.67KB 文档页数:16
存货是指企业在生产经营过程中为销售或耗用而储存的各种资产,包括1、已购入或已 完工而可借对外销售的商品或产品;2、在期末尚未完工的半成品或在成品;3、供生产与经 营过程直接或间接耗用的原料和配件等。通常存货周转期短于一个会计年度,故将其归类为 流动资产
复旦大学:《当代中国公共行政》课程教学资源(PPT课件)当代中国公共行政概说(理论解释模式)
文档格式:PPT 文档大小:627.5KB 文档页数:151
党国体制模式 威权体制模式 全能主义模式 有限政府模式 服务型政府模式 复杂官僚政治模式 单位制模式 压力型体制 政治锦标赛模式 政绩工程模式 财政联邦主义模式 地方法团主义模式 蜂窝状经济模式 政府过程偏离模式 职能-机构-体制-过程模式 项目制治理模式 运动型治理模式 选择性执行模式
复旦大学:《护理科研》课程授课课件(护理研究)总体与样本(基本概念、抽样过程及?法、样本含量估计)
文档格式:PDF 文档大小:7.21MB 文档页数:58
• 描述总体和样本的基本概念 • 描述抽样的过程和原则 • 阐述各种抽样的具体方法和特点 • 说明常用样本量含量的估计方法 • 叙述样本含量估计的注意事项
复旦大学:《护理科研》课程授课课件(护理研究)质性研究(概述、过程、评价)
文档格式:PDF 文档大小:4.04MB 文档页数:29
1 质性研究的概述 2 质性研究的过程 3 质性研究的评价
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第四章 总账系统
文档格式:PDF 文档大小:574.07KB 文档页数:24
一、总账系统的任务 总账系统是会计信息系统的一个主要子系统,它以货币为主要计量单位,综合、全面、 系统地反映企业的经济活动,由该子系统提供的会计信息所产生的财务报表能反映企业的财 务状况和经营成果。总账系统的整个处理过程就是从凭证到记账、从记账到账表输出的过程
复旦大学:《营养与健康》课程教学课件(讲稿)第8讲 微量元素(矿物质的重要性)
文档格式:PDF 文档大小:4.08MB 文档页数:80
矿物质的的定义,人体中的常量与微量营养元素的举例介绍,过多或过少与疾病的关系,以及重金属元素的危害。矿物质补充剂的科学性。日常生活中见到的最多的就是适用于少儿的各种矿物质制剂,如钙铁锌,以及老年人所需的钙片,理解它的合理性和科学性;我们常常强调要每一天吃一些水果和蔬菜,就是它们含有这些维生素、矿物质、膳食纤维。整治环境污染,其中重要一点就是重金属污染
复旦大学:《营养与健康》课程教学课件(讲稿)第7讲 维生素的必要性
文档格式:PDF 文档大小:2.2MB 文档页数:50
维生素的定义,人体中的水溶性与脂溶性维生素的举例介绍,过多或过少与疾病的关系,以及类维生素的意义。复合维生素补充剂的科学性。日常生活中见到的最多的就是各种维生素制剂,理解它的合理性和科学性;我们常常强调要每一天吃一些水果和蔬菜,就是它们含有这些维生素、矿物质、膳食纤维
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析 第二小组作业
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析 第二小组作业
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