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武汉大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第二章 行波法
文档格式:PDF 文档大小:33.12KB 文档页数:4
第二章行波法 由第一章我们知道用数理方法研究物理问题需 要三大步骤: 1、写出定解问题; 2、求解; 3、分析解答。 我们已经学会了掌握导出方程和写出定解条件的基本方法,即会写出定解问题
武汉大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第二章 行波法(2.4)纯强迫振动
文档格式:PDF 文档大小:57.61KB 文档页数:11
2.4纯强迫振动 一、定解问题 二、求解 1、解题分析 若将方程中的非齐次项消掉,即可利用达朗贝尔公式得到此定解问题的解
武汉大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第三章(3.5)正交曲线坐标系中的分离变量
文档格式:PDF 文档大小:103.65KB 文档页数:21
3.5正交曲线坐标系中的分离变量 一、 重要地位: 在三类数理方程中,如果令:
《大学物理》课程PPT教学课件:第十五章 机械波(教学基本要求)
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:3
一、掌握描述简谐波的各物理量及各量间的关系; 二、理解机械波产生的条件.掌握由已知质点的简谐运动方程得出平面简谐波的波函数的方法.理解波函数的物理意义.了解波的能量传播特征及能流、能流密度概念
《大学物理》课程PPT教学课件:第七章 气体动理论(7.3)理想气体分子的平均平动动能与温
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:4
一、理想气体压组公式P=3 二、理想气体状态方程P1=RT
《大学物理》课程PPT教学课件:第十九章 量子物理(19.8)量子力学简介
文档格式:PPT 文档大小:781KB 文档页数:18
薛定谔(Erwin Schrodinger, 1887~1961)奥地利物理学家 1926年建立了以薛定谔方程 为基础的波动力学并建立了量子 力学的近似方法. 量子力学建立于1923~1927年间,两个等 价的理论—矩阵力学和波动力学 相对论量子力学(1928年,狄拉克):描述高 速运动的粒子的波动方程
《大学物理》课程PPT教学课件:第十九章 量子物理(教学基本要求)
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:3
一、了解热辐射的两条实验定律:斯特藩玻耳兹曼定律和维恩位移定律,以及经典物理理论在说明热辐射的能量按频率分布曲线时所遇到的困难.理解普朗克量子假设. 二、了解经典物理理论在说明光电效应的实验规律时所遇到的困难.理解爱因斯坦光子假设,掌握爱因斯坦方程. 三、理解康普顿效应的实验规律,以及爱因斯坦的光子理论对这个效应的解释.理解光的波粒二象性
《大学物理》课程PPT教学课件:第十三章 电磁感应电磁场(13.6)位移电流 电磁场基本方程的积分形
文档格式:PPT 文档大小:434.5KB 文档页数:10
麦克斯韦(1831-1879) 英国物理学家.经典电磁理 论的奠基人,气体动理论创 始人之一他提出了有旋场 和位移电流的概念,建立了 经典电磁理论,并预言了以 光速传播的电磁波的存在 在气体动理论方面,他还提 出了气体分子按速率分布的 统计规律
《大学物理》课程PPT教学课件:第一章 质点运动学(1.2)加速度为恒矢量时的质点运动
文档格式:PPT 文档大小:354KB 文档页数:5
1-2加速度为恒矢量时的质点运动 一、加速度为恒矢量时质点的运动方程 已知一质点作平面运动,其加速度为恒矢量,有
西南交通大学:《电磁场与电磁波》第五章 恒定磁场 .ppt
文档格式:PPT 文档大小:534.5KB 文档页数:43
第五章恒定磁场 主要内容 磁感应强度,场方程,边界条件。 1.磁感应强度、磁通及磁场线 已知磁场表现为对于运动电荷有力的作用因此,可以根据运动电荷或电流元受到的作用力,或者根据小电流环在磁场中受到的力矩描述磁场的强弱
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