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华南理工大学出版社:《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源(双语教材)第27章 人体养生学
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第一节培养基的选择和确定 第二节培养条件的确定
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一、氨基酸是构成蛋白成分 二、目前世界上可用发酵法生产氨基酸有20多种
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概念:免疫细胞识别抗原,将抗原破坏、清除的全过程。 种类:非特异性免疫应答和特异性免疫应答
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一、前言 二、出生缺陷的临床 三、出生缺陷的病理生理学 四、与出生缺陷相关的反应生物学
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四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程PPT教学课件(动物方向)主目录
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评价了RAPD标记在证实马铃薯双单倍体的 及原生质体培养 原生质体经电融合形成的体细胞杂种的杂合性中的 应用
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5.1性别决定 5.2伴性遗传 5.3从性遗传和限性遗传
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延安大学:《环境学 Environmental Studies》课程电子教案_第七章 生物环境
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第一节 生物毒性效应的毒理学方法 第二节 生态系统水平效应的测试方法 第三节 微生态系统模型
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