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2020年中考数学专题---图形折叠中的变与不变
文档格式:DOCX 文档大小:340.48KB 文档页数:15
2020年中考数学专题---图形折叠中的变与不变
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第22章 向量自回归和误差
文档格式:PPS 文档大小:955.5KB 文档页数:79
联立方程组的结构性方法是用经济理论来建立变量之间关系的模型。但 是,经济理论通常并不足以对变量之间的动态联系提供一个严密的说明。并 且,内生变量既可以出现在等式的左端又可以出现在等式的右端使得估计和 推断更加复杂
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四部分 扩展的单方程分析
文档格式:PPS 文档大小:50KB 文档页数:1
第18章ARCH GARCH和估计建立变量的条件方差或变量波动性模型。 第19章离散和受限因变量模型-讨论几种定性和受限因变量模型的估计方法。 EViews提供了二元或排序,检查或截断,和计数模型的估计程序。 第20章对数极大似然估计-论述了对数极大似然估计,给出似然函数的形式, EViews可以估计对数极大似然模型的参数
浸渗时间对铁基渗铜烧结合金机械性能和组织结构的影响
文档格式:PDF 文档大小:883.07KB 文档页数:5
本文研究了浸渗时间对铁基渗铜烧结合金机械性能(拉伸强度、抗弯强度、冲击韧性和硬度)及组织结构的影响。试验采用Fe-Cu-C基体骨架,采用通用的Cu-Mn-Fe浸渗剂。采用二步法浸渗。子烧是在分解氨保护气氛中于1150℃保温一小时;浸渗采用氢气保护,浸渗时间分别选择了5分、10分、20分、30分、45分、60分、90分、120分和180分九个不同的时间,浸渗温度1120±5℃。试验结果用性能变化曲线和金相组织照片表示出来,并对该变化曲线和组织结构进行了分析讨论
《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)第三十章 细胞核
文档格式:PDF 文档大小:287.1KB 文档页数:6
这种变异可能破坏了叶绿体与细胞核、线粒体之间固有的平衡,从而导致CMS形成。 李继耕也得到同样的结论,他还对叶绿体蛋白,叶绿体超微结构进行了研究,发现不育 系和保持系之间存在差异,它认为CMS与叶绿体DNA,叶绿体蛋白以及叶绿体超微结 构之间存在某些联系是肯定的。叶绿体DNA的突变引起它所编码的一系列特性的变化
《动物生物学》课程教学资源:真正陆生的变温、羊膜动物
文档格式:PDF 文档大小:287.91KB 文档页数:7
爬行纲是在两栖纲的基础上进一步适应陆地生活,完全摆脱了对水生环境的依赖,因 而是真正适应陆栖生活的变温脊椎动物。爬行纲不仅成体的结构有对陆生的适应,而且在繁 殖方式上也有别于两栖类:爬行类在陆地上产卵,在陆地上孵化:爬行类在胚胎发育过程中, 产生羊膜、尿囊等胚膜,使胚胎有可能脱离水域而在陆地干燥环境下发育
《动物生物学》课程教学资源:适应水生生活的鱼类—软骨鱼纲
文档格式:PDF 文档大小:525.06KB 文档页数:9
适应水生生活的鱼类—软骨鱼纲( Chondrichthyes)和硬骨鱼纲( Osteichthyes) 鱼类是适应水栖生活的有颌、变温脊椎动物,是由发现于志留纪后期的盾皮鱼发展演 变而来,具有比圆口纲更为进步的机能结构
《普通遗传学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:6
遗传学( Genetics)是研究生物遗传和变异的科学 生物有许多特征区别于非生物,但是最重要的是以下两点:第一是生存,第二 是繁衍种族 种瓜得瓜,种豆得豆。这种世代间相似的现象就是遗传 heredity)。 母生九子、各各不一样。同一物种内个体间的差异在遗传学上称为变异 ( Variation)
《微生物学》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 遗传变异和育种
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:36
一、遗传(heredity) 二、遗传型(genotype) 三、表型(phenotype) 四、变异(variation) 五、饰变(modification)
同济大学:《宝石学》第4章 变石和猫眼
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:6
金绿宝石的英文名称为 Chrysoberyl。这词来源于希腊语,是金黄色(chryso)和绿 柱石(bery1)词合并而成,高度概括了金绿宝石的颜色特征。一般情况下,金绿宝石呈明亮 的褐黄色和绿黄色。金绿宝石中的二种品种因显特殊的猫眼效应和变色效应而成为所有宝石 著名的高档宝石品种
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