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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(试卷习题)判断题
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
判断题 1.以反应时作为因变量时,不必考虑反应速度与准确性之间的互换关系。() 2用差别阈限的方法制作等距量表,其实验结果支持费希纳定律。()
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第3章 反应时间
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:10
一、目的要求: 1.了解反应时间的性质和测量反应时间的仪器、方法 2.掌握影响反应时间的因素; 3.掌握用反应时间分析信息加工的方法
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第18章 人的因素实验
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:18
一、人的因素实验中的变量 二、小样本设计 三、因变量的选择 四、言语报告 五、现场研究
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 反应时间(上)
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:37
▪ 一、反应时间的性质 ▪ 二、影响反应时间的因素
《果品蔬菜贮藏运销学》第五章 果品蔬菜的运输与冷链流通
文档格式:PPT 文档大小:534.5KB 文档页数:10
通过本章学习,使学生掌握影响果 蔬运输质量的环境因素,运输的基本要求和技 术要点;了解运输方式和常用的运输工具,明 确我国果蔬运输的发展方向
《高职高专物理》第十章 光的波动理论及应用(10.10)光的偏振
文档格式:DOC 文档大小:95.5KB 文档页数:6
光波是特定频率的电磁波,在这种电磁波中,引起视觉效应和激起光化学 作用的主要是电场矢量,因此,电场矢量又叫光矢量。由于电磁波是横波,对 于电矢量,磁矢量具有单一对应关系且具有同步性,所以在讨论光振动时,从 中任取一个即可
《高职高专物理》第九章 机械波(Mechanical wave)的特征和有关规律(9.4)惠更斯原理波的干涉
文档格式:DOC 文档大小:245.5KB 文档页数:5
一、惠更斯原理(Huygens' principle) 波在传播过程中,由于某些原因,其传播方向、频率和振幅有可能改变。 和各向同性、均匀、无限媒质中一维简谐波的情况不尽相同。惠更斯原理(惠更 斯作图法)给出的方法是一种处理波传播方向的普遍方法
湖北大学:《大学物理》第十九章(19-2) 光电效应
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:18
一、光电效应、爱因斯坦光子理论
湖北大学:《大学物理》第十三章(13-2) 自感与互感
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:26
不论何种方式只要能使穿过闭 合回路的磁通量发生变化,此闭 合回路内就会有感应电动势出现。 引起磁通量变化的原因是多种多样 的,必须依据情况作具体分析
中南林学院:《人力资源管理》必修课_第8章 学习型组织(陈爱吾)
文档格式:PPT 文档大小:199KB 文档页数:53
一、《动物世界》的启示 作为进化链中最弱的一环,动物宝宝是捕食者最容易下 手的目标,在动物宝宝憨态可掬的背后,隐藏着一个 严酷的现实:如果学不会跑、飞、游、爬,它们就会 面临生存的危机。 牛羚懂得靠数量来作为防卫的一种方式。它们全都在数 个星期的繁殖期相继降生,一下子到处都是不计其数 的牛羚宝宝。因此,即使有些宝宝被捕食者捕杀,但 它们的牺牲为其他宝宝赢得了宝贵的时间
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