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《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 词汇(6.3)词汇的分类
文档格式:PPS 文档大小:171.5KB 文档页数:9
第三节词汇的分类 一、基本词汇和一般词汇 (一)基本词汇及其特点 基本词汇是语言中全体基本词的总和 有关自然界事物的:天、地、风、云、水、火、雷、电 有关生活、生产资料的:米、面、菜、布、车、船 有关人体各部分:心、头、牙、手、脚、眼睛
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 词汇(6.2)词汇的构成
文档格式:PPS 文档大小:172.5KB 文档页数:8
一、词 (一)词及其特点 语言中能够独立运用的最小的音义结合单位提示:在词的定义中,“独立运用”区分了词和语素,“最小的”区分了词和词组。 1.词在语音方面,有完整、固定的结构 2.词的意义是完整、不可分割的。 (二)词与非词结构上是一个不可分割的整体。 (1)语素的意义不太明确太稳 1.词与语素的区分 (2)语素不能独立运用独立成句
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练1
文档格式:DOC 文档大小:1.78MB 文档页数:61
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《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语义(5.4)语义关系
文档格式:PPS 文档大小:128KB 文档页数:8
第节语义关系 一、语义的聚合 (一)语义场具有共同语义特征,在语义上处于互相 联系和制约关系中的一群词的聚合。 例如,父亲、母亲、哥哥、姐姐、妹妹、舅舅、姑 姑等都有“亲属”的义素。 二、语义场的特点:1.系统性2.层次性 三、语义场研究的意义 1语义场不是孤立地研究个别词义现象,而是以系统的观点 ,相互联系的角度研究各种词义现象。它有助于人们更全 面深地了解词义之间的关系。 2语义场是义素分析的基础和依托,义素分析必须在语义场 中行,它有助于义素分析的科学性严密性和准确性
苏教小学数学一年级下册电子书(小学数学一年级下册课本)
文档格式:PDF 文档大小:41.8MB 文档页数:109
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苏教小学数学一年级上册电子书(小学数学一年级上册课本)
文档格式:PDF 文档大小:16.83MB 文档页数:113
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部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练
文档格式:DOC 文档大小:1.7MB 文档页数:54
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整理后的一年级数学一课一练
文档格式:DOC 文档大小:11.69MB 文档页数:38
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《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 语言的起源和发展(2.4)语言的结构特征
文档格式:PPS 文档大小:116KB 文档页数:12
第四节语言的结构特征 从语言内部结构特征看,语言在本质上是一种音义结合的 符号系统。 一、语言的符号性 (一)符号的特征 十符号是什么?符号是具体事物的标记或代号 (1)视觉符号(29听觉符号(3)触觉符号 (二)语言符号于其他符号的区别 1.产生的时间不同语言符号第一性,其他符号第二性 (三)语言符号的特点号开放性,其他符号封闭性 1.任意性语言符号最突出的特点就是它的音义结合的任意性
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