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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:201.67KB 文档页数:6
国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题(开卷)
苏教小学数学四年级下册电子书(小学数学四年级下册课本)
文档格式:PDF 文档大小:27.85MB 文档页数:118
苏教小学数学四年级下册电子书(小学数学四年级下册课本)
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:185.55KB 文档页数:6
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(1月)
苏教小学数学二年级下册电子书(小学数学二年级下册课本)
文档格式:PDF 文档大小:7.55MB 文档页数:111
苏教小学数学二年级下册电子书(小学数学二年级下册课本)
国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:178.23KB 文档页数:5
国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(1月)
农业专业:《气象原理与气候学》课程教学资源(实验课程教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据气象原理与气候学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和 要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验,学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理,运用原 理解决实践中有关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪 律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际
国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:210.84KB 文档页数:6
国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(1月)
农业专业:《土壤学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲的依据 依据黑龙江八一农垦大学农业资源与环境专业土壤学教学计划和教学大纲要 求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生了解实验的目的意义,深入理解和牢固掌握每个实验的基本原理、方 法步骤、正确处理实验数据和进行结果分析。 通过实验课程,培养学生的动手能力,并更好的理解有关的课堂教学内容。 实验中要认真、仔细,爱护实验仪器设备,并能严格遵守课堂纪律,以保证每 次实验的顺利完成
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:208.96KB 文档页数:5
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(1月)
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:371.81KB 文档页数:7
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题(开卷)
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