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绪论 一、植物界概述(图片及视频) 二、我国植物资源及其在四化建设中的作用 三、植物学发展简史及分科概述 四、学习植物形态解剖学的目的、方法
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第一节 酵母菌 第二节 丝状真菌
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山东师范大学:《植物学实验》课程教学课件(PPT讲稿)实验六 叶的形态和结构
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山东师范大学:《植物学实验》课程教学课件(PPT讲稿)实验五 茎的形态和结构
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山东师范大学:《植物学实验》课程教学课件(PPT讲稿)实验四 根的形态和结构
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第一节、细胞形态结构的观察方法 第二节、细胞组分的分析方法 第三节、细胞培养、细胞工程与显微操作技术
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细胞的基本概念 细胞的分子基础 原核细胞、古核细胞与真核细胞 非细胞形态的生命体——病毒及其与细胞的关系
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厦门大学:《现代生物实验学》课程教学课件(PPT讲稿)实验四 种子植物颈叶的形态结构
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第一节 细 菌 形态大小、基本结构、特殊结构 群体形态 第二节 放线菌 形态结构 繁殖方式 第三节 蓝细菌 第四节 其他原核微生物 支原体 立克次氏体 衣原体
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线粒体 一、形态:线状、粒状;直径0.5-1μ 二、超微结构 (1)被膜:双层单位膜 (2)嵴:内膜内突形成 (3)基质:核糖体、DNA、RNA、酶、Ca2+等
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