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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十八 第十一章 教学艺术
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一、简述课程的研究对象、范围和作用。 二、试述不同时期课程演进的特点及制约课程变化的主要因素
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一、选择填空(每空2分,共20分) 1、在我国“教学”一词最早的含义是 ①学习 ②教授 ③教学生学 ④教师的教与学生的学
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西南民族大学:《世界文化史》课程PPT专题课件(外国历史文化)第七讲 文艺复兴时期的文化
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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十九 第十二章 教学评价
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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十八 第十一章 教学艺术
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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十七 第十章 教学模式
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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十六 第九章 教学工作环节
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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十二 第七章 教学组织形式
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一、教学功能 二、发展功能 三、教育功能
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