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北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学课件(PPT课件)第十一章 差错控制编码(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:259.5KB 文档页数:25
11.3循环码 1.循环码的基本概念 (1)定义对线性分组码C,如对任意CC,C循环左移或循环右移任意位后得到的码组C1’仍然有C1’CC,则称C为循环码。 (2)码多项式 为用代数理论研究循环码,可将码组用多项式表示,该多项式称为码多项式。 一般地,长为n的码组CC,对应码多项式T(x)式中,x;系数对应码字中C的取值
华北航天工业学院:《网络和现代通信技术基础(数据通信与计算机网络)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 数据通信基础
文档格式:PPT 文档大小:680KB 文档页数:36
2.1 数据通信系统组成 2.2 数据通信的基本概念 2.3 数据编码技术 2.4 数据通信的基本方式 2.5 多路复用技术 2.6 数据交换方式 2.7 差错检验和控制
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第十七章 时序运算模块的ⅥHDL设计
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:25
时序电路的结构与特 内部含有存储器件(触发器、锁存器); 信号变化受时钟控制; 通常采用状态变化进行描述; 采用进程进行设计;
西安邮电学院:《数字信号处理》第1章 信号处理的实现方法
文档格式:PPT 文档大小:795.5KB 文档页数:46
信号处理的实现方法 基本上分为两种方法,一种是软件实现方法,另一种是硬 件实现方法。软件实现方法指的是按照原理和算法,自己编写 程序或者采用现成的程序在通用计算机上实现。硬件实现指的 是按照具体的要求和算法,设计硬件结构图,用乘法器、加法 器、延时器、控制器、存储器以及输入输出接口部件实现的一 种方法。前者灵活,但速度慢,达不到实时处理要求;后者速 度快,但是不够灵活
《数字电子技术》课程教学资源:教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:9
一、大纲说明 (一)性质、任务与目的 本课程是应用电子技术、计算机控制技术、计算机应用与维护和机电技术等专业 必修的重要技术基础课。 主要任务是使学生获得数字电子技术的入门知识,掌握数字电路的基本工作原 理、分析方法和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力。 目的是为今后深入学习有关专业课和从事数字电子技术方面的实际工作打下基础
《模拟电子技术》课程教学资源(教材讲义)第8章 波形发生和信号的转换
文档格式:DOC 文档大小:5.88MB 文档页数:15
本章讨论的问题: 1在模拟电子电路中需要哪些波形的信号作为测试信号和控制信号? 2.正弦波振荡电路所产生的自激振荡和负反馈放大电路中所产生的自激振荡有什么区 别? 3为什么正弦波振荡电路中必须有选频网络选频网络由哪些元件组成?
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(PPT课件)第十七讲 CDMA技术特点及业务习题及答案
文档格式:PPT 文档大小:423KB 文档页数:5
一,为什么称CDMA手机为“绿色手机 CDMA系统发射功率最高只有200毫瓦,普 通通话功率可控制在零点几毫瓦,对人体 健康没有不良影响。手机发射功率的降低, 将延长手机的通话时间,对环境起到了保 护作用,故称之为“绿色手机
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(PPT课件)第二十讲 移动数据通信主要应用开发平台习题及答案
文档格式:PPT 文档大小:422.5KB 文档页数:4
一,SAT的基本概念? IM应用工具箱(SAT, SIM Application Toolbox)——增值业务应用开发平台。 SAT以SIM卡为主体,与移动设备(ME)一起 构成了用户的移动终端(移动台)。SAT通过 移动设备可以与网络中的某些服务器相互 联系,从而实现对用户的一些个性化服务, 包括呼叫控制,用户信息的下载等功能
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第八章 系统的状态变量分析
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:5
输入输出存在的问题:不便于研究与系统内部情况有关的各种问题 (如可观测性、可控制性) 可观测性:在输出端观测到所有的固有响应分量。否则,称为 不可观测的
东南大学:《移动通信》课程教学资源(课件讲稿)第八课 多址技术与系统容量分析以及数据链路层技术
文档格式:PDF 文档大小:891.97KB 文档页数:132
一、多址技术 二、系统容量分析 三、DLC层技术 四、MAC协议 五、链路控制技术 六、动态信道分配
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