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《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第十章 设计和实施形成性评价
文档格式:DOC 文档大小:219.5KB 文档页数:32
有研究表明每年美国卖出的数千种教学产品都没有经过学习者评价,在分发前也没有 做过修正。还有研究表明即使是只找一个学习者来试用,根据其使用情况修改教学材料, 也会明显改善教学材料的教学效果。因此,教学设计模型的这个阶段强调有必要从目标学 习者那里收集与教学材料的使用及教学效度相关的数据,用这些信息使教学材料更加有 你应该注意到教学设计模型中设计和开发过程的各个步骤都以理论、研究以及常识为 基础
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第二章 连续系统的时域分析
文档格式:DOC 文档大小:719KB 文档页数:26
一、经典法求LTI系统的响应:齐次解自由响应瞬态零输入特解强迫响应稳态(阶跃、周期)零状态 二、冲击响应与阶跃响应:(定义、求解方法仍为经典法) 三、卷积积分:(定义、图示法求卷积) 四、卷积积分的性质:
湖南文理学院:《体育概论》第五讲 体育手段
文档格式:PPT 文档大小:270KB 文档页数:21
一、体育手段概述 (一)概念 是为了强身祛病娱乐 平所才用的多 种内容和方法的 原始社会末期阴康式的“消肿舞 辨析:体育手”→春秋、秦汉时期的吐纳术→唐 内容和 各种锻炼身体宋时期的骑马击剑→清朝时期的武 身体
清华大学:《钢结构设计规范》讲义
文档格式:PPT 文档大小:807.5KB 文档页数:20
介绍内容 (1)新增条文——较详细讲解 (2)修改条文—指明修改之处 (3)强制条文——重申重要性 (4)未改条文简要概述
《管理学原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿,第四版)第十二章 激励
文档格式:PPT 文档大小:212KB 文档页数:47
一、激励的原理 二、激励的内容理论 三、激励的过程理论 四、激励的强化理论 五、激励的一般形式和实务
内蒙古农业大学:《兽医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 气血之关系
文档格式:PPT 文档大小:379.5KB 文档页数:34
气是不断运动着的具有很强力的 精微物质。血是在脉管中行的红色而 粘稠的液态样物质。 二者均是构成机体和维持机体生命 活动的最基本的物质。因此,无论在生 理或病理情况下,气与血之间均存在着 极为密切的相互关系。具体说来即是 血帅”、“血为气母”,且气 重于血
长江大学:《机械制图》课程教学资源(画法几何与工程制图)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:14
一、课程的性质和目的和任务 性质和目的:《画法几何与工程制图》是一门必修的基础课,它研 究绘制和阅读工程图样的原理和方法,既有系统理论又有较强实践 性。其目的是培养学生的空间想象能力,为培养学生绘制和阅读工 程图样的基本能力及制图能力打下必要的基础
《生物工程设备》课程教学资源(PPT课件)第七讲 过滤、离心与膜分离设备
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:38
❖ 过滤速率的强化 ➢ 发酵液的预处理 ➢ 过滤介质选择 ❖ 过滤设备 ➢ 板框式及板式压滤机 ➢ 真空过滤机 ❖ 离心分离设备 ➢ 分离原理与分离因数 ➢ 常用离心机结构及选型 ❖ 膜分离设备 ➢ 膜分离方法 ➢ 膜分离设备
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)实验二 答案
文档格式:DOC 文档大小:231.5KB 文档页数:8
(一)记账凭证编制要求 记账凭证是对经济业务事项按其性质加以归类、确定会计分录、并据以登记账簿的凭 证。为此,新《会计法》第十四条第五款对编制记账凭证的程序和要求做出规定,突出强 调了两方面的要求:一是记账凭证必须以原始凭证及有关资料为依据编制;二是作为记账 凭证编制的原始凭证和有关资料必须经过审核无误,以保证记账凭证的质量
黄山学院:《草坪科学与管理》第四章 草坪质量及养护管理强度(4.5-4.6)草坪质量的影响因素、草坪养护管理水平
文档格式:PPT 文档大小:39KB 文档页数:4
黄山学院:《草坪科学与管理》第四章 草坪质量及养护管理强度(4.5-4.6)草坪质量的影响因素、草坪养护管理水平
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